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正文內(nèi)容

五年級20xx-20xx年-閱讀理解-章末測試(word)1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用手去拉扯了一番,才把它穿在腳上,順便蹬一蹬地,再欣賞了一會兒才收回眼睛,然后付了錢滿意地走了。我一般是傍晚下班后才去修鞋的,因而常常成了她那一天的最后一個(gè)顧客。這樣,我和她的閑聊便多了起來,對她的了解自然也多些。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中,眼前這個(gè)修鞋的女人是幸運(yùn)的。她告訴我,她的丈夫在做建筑工,一個(gè)兒子在讀大學(xué),而且還是名牌大學(xué)呢!我仔細(xì)地看了看她的手,那是一雙扎滿了布條、沾滿了油污而且變了形的手;我看了看她的臉,竟然辨不出她的臉是長滿了斑點(diǎn)還是蒙上了塵土,黑得比她略帶褐色的眼珠還黑;我又看了看她的頭發(fā),竟然白的、灰的、黑的、褐的、黃的、紅的都有,簡直就像五色線。我心里暗暗地感嘆:生活,生活,這就是生活!為了生活,沒有誰不用奔波勞累,不同的是,有人付出的與收獲的相當(dāng),有人付出的少收獲的多,又有人付出的多收獲的少,好在眼前這個(gè)修鞋的女人沒有想那么多。她那么忙,哪會有時(shí)間去想那么多呢!一個(gè)忙得沒有時(shí)間去想那么多的人,一定是快樂的吧!因?yàn)?,她沒有時(shí)間不快樂呢!⑨生命不能用來嘆氣,生活不能老拿來相比。人最難得的事,其實(shí)還是要擁有好心情。心情好,不必在乎身在何處,就像這個(gè)修鞋的女人,辛苦而快樂的日子使她過得異常自得。他們雖然很普通甚至卑微,但他們的內(nèi)心深處對生活的無限熱愛,令人敬重。人?。≈灰缘?,就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快。一個(gè)女顧客跑過來修鞋,她只好撐起雨傘,借著路燈的光小心翼翼地修著。收攤了,她彎著腰用一把刷子仔仔細(xì)細(xì)地把腳下的地面掃干凈。白天擺攤的地方空蕩蕩的,一點(diǎn)痕跡也沒留下。(選自《美文精選》2015年版,有刪改)。(1)指對無關(guān)緊要的事過分計(jì)較。 ( )(2)形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少之況。 ( )(3)形容沒法解開或擺脫。 ( )(4)形容言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。 ( )⑧自然段畫橫線的句子屬于人物描寫的______描寫,表現(xiàn)了修鞋女人_________的形象,突出其__________________。⑧自然段中,作者為什么說修鞋女人是“幸運(yùn)”的? ,文章的主題也能得到較好的表現(xiàn),但作者還是保留了這一段文字。請你試著說說最后一段的作用。 5.“生活,生活,這就是生活!”聯(lián)系本文,談?wù)勀銓ι畹恼J(rèn)識。 1.(1)斤斤計(jì)較(2)門可羅雀(3)不可開交(4)小心翼翼 因操勞而蒼老 生活的不易3.①丈夫有工作可做,兒子學(xué)業(yè)有成,自己也有謀生的手段,在城市里有一席之地。②懂得生話的哲學(xué),有一顆熱愛生活的心,不會被生活的艱辛所打倒。4.①內(nèi)容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛,襯托出修鞋女人對生活的積極態(tài)度。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點(diǎn)。③突出主題,歌頌了像修鞋女人一樣為生活辛勤付出卻依然熱愛生活的普通人,也引起讀者對生活的思考。,但也是快樂的:①人只要活著,就應(yīng)該為了希望而辛勤付出;②為人實(shí)在,用心做好自己分內(nèi)的事,辛苦的生活也會很充實(shí)樂;③不必計(jì)較付出多少,要保持心境平和快樂;④無論自己處境如何,不必總是嘆氣,不要總和別人比,要時(shí)刻擁有好心情。(言之有理即可)7.老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時(shí)的人,因?yàn)樗墓ぷ髋c時(shí)間有關(guān)。②老常生得黑,整張面皮猶如鍋煙抹過,憑借與校長的故舊關(guān)系,在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了一份打鈴的職事。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時(shí),我們?nèi)嘀殊斓乃?,望著黑乎乎的天空,會將每天的第一句話送給老常:真是個(gè)催命不休的黑無常?。、劾铣2⒉皇芪覀儛鄞?,除了其所干的工作總是擾人清夢外,還因?yàn)樗麤]老婆。娶不到老婆的男人被稱為“打寡漢”,被視為這個(gè)鄉(xiāng)村社會的底層。老常并不顧忌這些,只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。④膽大的孩子從值班室門前走過時(shí),會高聲問一句:老常,你是不是北京大學(xué)打鈴系畢業(yè)的?老常翻翻眼皮,惡狠狠地回著嘴,臉色也更加陰暗。調(diào)皮的孩子會趁晚自習(xí)時(shí)將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上,為老常制造許多的麻煩。因此,就算深更半夜,也依然能看到老常抱著樹身折騰的情景。⑤老常從不會離開我們,就算看不到他的影子,也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中,感知到他的存在??墒怯幸惶?,熟悉的鈴聲突然中斷了。⑥老常被派出所抓啦!有人放出了一個(gè)驚天動地的消息。傳話的人只說了結(jié)果,沒給出原因,我們議論紛紛,一致歸結(jié)為男女之事。鎮(zhèn)子是個(gè)大天地,老常連幾個(gè)毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住,更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般。⑦當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。就算你是個(gè)大人物,也不能當(dāng)場給人家兩拳頭吧?打了人就得出點(diǎn)錢,不然難平和!所長攤著巴掌反駁道。老常不認(rèn)罰,存車員不妥協(xié),雙方從下午三點(diǎn)一直僵持到晚上八點(diǎn),最后,所長只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。于是,馬主任奉命去領(lǐng)人,錢一繳認(rèn)了罰,連拖帶拽地把老常扯了回來。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。不過,在經(jīng)過那掛鈴鐺時(shí),老常忽然閉上了嘴巴,望著飄動的鈴繩搖了搖頭。⑧老常不在,當(dāng)晚的鈴沒人打,老校長只好親自出馬。他在各個(gè)班巡視時(shí),不停地看著表,不知是怕錯過時(shí)間,還是在為老常擔(dān)憂。時(shí)間一到,老校長趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。⑨幸好,學(xué)校的鈴聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒有一絲一毫的慌亂。⑩無所事事時(shí),老常就坐在門檻上嘀咕:馬主任老實(shí),白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”,要是按我的性格;他連個(gè)屁渣子都訛不到,不就是一存車員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是聽,不愿接他的話,聽得煩了,岔開話去詢問他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。北京大學(xué)真有個(gè)打鈴系?我們詫異地瞪大了眼睛。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。⑥人們傾盡一生所追求的,無非出人頭地。對于老常來說,他想要的也只不過是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴,打出個(gè)說道來;做人,做出個(gè)說道來。(選自《人民日報(bào)》,有刪改)。愛戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。 ( )(2)形容說話或表演精彩生動。 ( )(3)形容意見不一,議論很多。 ( )(4)理由正當(dāng)充分,膽子壯,說話十分有氣勢。 ( ),老常為什么并不受我們愛戴? ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話,實(shí)際上他們想表達(dá)什么? ,簡要分析老常是一個(gè)怎樣的人。 ,分析結(jié)尾段的作用。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢;②還因?yàn)樗麤]老婆。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過一樣,這樣我們就更討厭他。,認(rèn)真工作,精益求精。,提出作者對老常以及像老常一樣的人的贊揚(yáng),做事追求完美,做人追求高尚。8.算計(jì)陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是萬里晴空呢,中午時(shí)天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣。吳老頭蹲在巷口,身邊的紙箱上面還放著一把雨傘,紙箱上歪歪扭扭寫著幾個(gè)大字:雨傘35元。他抬頭望望天,精瘦的臉上露出喜色。②“唉,這傘是新的嗎?”一個(gè)男青年在小攤前停下了腳步,手里抓起雨傘問道,吳老頭抬頭瞅了他一眼,只見這男青年穿戴時(shí)尚,脖子上掛著一條粗大的金項(xiàng)鏈,黃燦燦的光晃的他眼睛都瞇縫起來。③“當(dāng)然是新的,你看看,包裝還是完好的,洋貨,好用?!眳抢项^用手點(diǎn)了點(diǎn)雨傘包裝上的那兩行洋文,夸道,這雨傘特好賣,一箱子只剩下這一把了。④“騙鬼呢,隨便印上兩個(gè)洋文就冒充洋貨?!蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤模恍嫉卣f“你以為我沒上過學(xué)嗎?這幾個(gè)漢語拼音我還認(rèn)得出來,三十五太貴了,頂多給你二十,賣不?”⑤“不賣”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天,眉頭皺了皺。⑦“三十五,少一分也不賣?!崩蠀穷^氣定神閑地說:“反正只剩下這一把了,我不愁賣不出去?!雹唷昂?,三十五就三十五?!蹦星嗄暌Я艘а?。恨恨道:“你這是趁火打劫呢,一把破傘也賣得那么貴?!雹帷按笫?,這雨傘四十賣給我吧?!焙鋈灰魂囅泔L(fēng)襲來,攤子前多了一個(gè)風(fēng)姿綽約的少婦。一上來就抬高了價(jià)錢,聲音嫵媚的說:“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買回來的呢。”⑩“行,你給四十元把雨傘拿走吧?!必?cái)神爺從天而降,吳老頭不由得喜形于色,少婦也爽快,從香肩上取一下小垮包,拉開拉鏈就要付錢。.“慢”男青年一聲大喝,制止了他們的交易,憤憤地說:“這雨傘是我先看上的,做事總要講究先來后到吧,懂不懂規(guī)矩?”少婦不屑地撇了撇嘴“喲,你這小伙子就是不講理,買東西都是價(jià)高者得,這規(guī)矩你又懂不?”.“哼,你以為自己有幾個(gè)臭錢就很了不起嗎?本來大爺是最看不慣就是拿錢砸我!好吧。我出五十,這雨傘我要定了?!蹦星嗄甏绮讲蛔尅?“七十!”少婦白了他一眼說:“好男不跟女斗,給點(diǎn)風(fēng)度好不好?”.“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭到底。他從身上摸出一張百元大鈔,神氣地說:“大爺我有的是錢?!眳抢项^急不可耐的從男青年手上搶過鈔票,一把揣進(jìn)口袋高興地說:“哈哈,你們倆也不用爭啦,這事情我可以做主,這雨傘畢竟是小伙子先談價(jià)的,小伙子一百元成交了?!?“有毛?。 蹦星嗄甑念B固似乎也讓少婦偃旗息鼓啦。狠狠的瞪了男青年一眼,扭著屁股走了。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆的向另外一個(gè)方向走了。.吳老頭掏出一根煙點(diǎn)上,臉上帶著狡黜的笑,從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上。少婦一陣風(fēng)似的從巷口閃出來,笑嘻嘻的問:“爹,女兒這招是不是管用?”.“管用,管用,嘿嘿,就你鬼點(diǎn)子多?!眳抢项^笑吟吟地說,伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。”.少婦接過錢,摸了摸手感不對,又舉到眼前看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細(xì)看看,這張是假錢!”.兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風(fēng)呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。(選自《小說選刊》2007年第1期),解釋下列詞語的含義。氣定神閑: 風(fēng)姿綽約: 偃旗息鼓: ①處畫橫線句在文中有何作用? 3. 品讀文中畫波浪線的②③兩句,揣摩句中吳老頭“露出喜色”和“喜形于色”兩處的“喜”的原因是否相同。 4. 文中男青年買完傘后。“急匆匆向另外一個(gè)方向走了”,從這里你看出了什么? ,結(jié)果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認(rèn)為作者想借這篇小說表達(dá)什么? 氣定神閑:心情平和,絲毫不著急。風(fēng)姿綽約:形容氣質(zhì)優(yōu)雅、體態(tài)柔美。 偃旗息鼓:比喻事情終止或氣勢減弱。環(huán)境描寫,寫出了天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背
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