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正文內(nèi)容

上海民辦上寶中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷檢測(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。選取了一個不動的物體為參照物,可以描述另一個物體的位置。2.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。3.C解析:C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。ABD物體的運動方式都是轉(zhuǎn)動,C尺子的運動方式是振動。4.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。熱氣球升空時的運動屬于曲線運動。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。自由落體、直道滑滑梯屬于直線運動。6.B解析:B【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。小球在斜面上的運動是滾動,由于斜面的坡度大小不同,所以小球到達底端時速度不同。7.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動可分為滑動、滾動和靜止不動三種情況。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運動速度就越快;斜面坡度越小,物體的運動速度就越慢。圓柱體在坡度最小的斜面上滾動得最慢,所以C符合題意。8.A解析:A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。在同一軌道上距離一定,所以要比較小球的運動快慢時要記錄小球的運動時間,所用時間越短,物體運動的速度越快。9.A解析:A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。物體運動快慢與物體運動的距離、物體運動的時間有關(guān),與物體的形狀無關(guān)。10.C解析:C【詳解】物體運動的速度是不一樣的,速度是單位時間內(nèi)通過的距離,通過路程和時間的測量,我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關(guān)系的是時間、距離、速度,運動快慢與方向無關(guān)。11.B解析:B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲,發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時,我們是觀察蠶卵的形狀,顏色,形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時,發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多;形狀是橢圓形。12.A解析:A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生??柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游?,蠶就是卵生動物,剛生下來的蠶卵是黃色的。13.C解析:C【詳解】蠶蛾剛產(chǎn)下的卵,顏色為淡黃色,呈扁平橢圓形,~,直徑約1~,似細粒芝麻。卵的顏色會逐漸變深,若未受精的卵則不會變色。14.A解析:A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對足和兩對翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可以起到保護和支持的作用。以上動物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。15.B解析:B【詳解】剛孵出的小蠶很柔弱,要把小蠶放到桑葉上去,需要借助柔軟的工具,因此選擇毛筆比較合適。故選:B16.A解析:A【詳解】像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代得方式叫卵生。動物得卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類:蛇卵、雞蛋(卵)、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?,蛙卵、魚卵、螞蟻等就是沒有硬殼的。卵殼的主要作用是保護卵,所以A符合題意。17.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一。科學(xué)觀察與一般的觀察不同,要有明確的目的和計劃,要全面、仔細地觀察,及時記錄。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽;3.用鼻子聞;4.用手摸。科學(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進行,也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對事物進行觀察,有時還需要測量、畫圖。觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時,先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以C符合題意。18.B解析:B【詳解】氣室的作用是儲存空氣,為胚胎的發(fā)育提供氧氣,有利于胚胎進行呼吸。19.A解析:A【詳解】小雞一定要經(jīng)過受精的過程,形成才能變成小雞的胚胎的。一個受精卵發(fā)育成為一個新個體,要經(jīng)歷一系列非常復(fù)雜的過程。蛋殼具有保護卵細胞的作用,雞蛋中的蛋黃提供養(yǎng)料,蛋白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分,胚(卵黃外的小白點兒)發(fā)育成小雞,氣室提供氧氣,蛋殼膜可以防止雞蛋內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流失。20.B解析:B【詳解】雞的卵由卵(蛋)殼、卵(蛋)殼膜、卵(蛋)白、卵(蛋)黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換;蛋白是含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分。蛋黃和蛋白是胚胎發(fā)育時的營養(yǎng)庫。氣室里儲存少量空氣,保證生命的延續(xù)。雞蛋蛋黃上的一個小“亮點”是胚,稱為胚盤,里面含有細胞核,胚胎能發(fā)育成小雞。雞蛋中提供胚胎發(fā)育時所需營養(yǎng)的是卵黃,所以B符合題意。21.B解析:B【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。幼蟲時期的蠶,胸部有三對足,能把持桑葉幫助進食。22.B解析:B【詳解】A.蠶的生命是從
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