【文章內(nèi)容簡介】
動作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因為游客數(shù)量越來越少??疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項;the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,故排除B項。故選C。4.C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。解析:C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。5.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時,且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時,且根據(jù)語境可知,貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。6.D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因為這些天我在用它??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因為這些天我在用它。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這些天我在用它,符合語境;所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。7.C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知,此處回答的動作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。8.C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。又因為主語為He,單數(shù),be動詞用is。故選C。9.B【詳解】句意:媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好??疾闀r態(tài)。根據(jù)“It smells so good.”可知,它現(xiàn)在聞起來非常好,因此表示媽媽正在煮魚,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選B。解析:B【詳解】句意:媽媽正在廚房煮魚。它聞起來非常好。考查時態(tài)。根據(jù)“It smells so good.”可知,它現(xiàn)在聞起來非常好,因此表示媽媽正在煮魚,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選B。10.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故選C。11.B【詳解】句意:安靜點!學(xué)生們正在參加英語考試??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知,為了讓對方安靜下來,此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情;強調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作,時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成為“be解析:B【詳解】句意:安靜點!學(xué)生們正在參加英語考試??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境可知,為了讓對方安靜下來,此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情;強調(diào)此刻正在進(jìn)行的動作,時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成為“be doing”。故選B。12.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因為她正在為明天的會議準(zhǔn)備演講??疾闀r態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;will prepare一般將來時;was prepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因為她正在為明天的會議準(zhǔn)備演講。考查時態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時;will prepare一般將來時;was preparing過去進(jìn)行時;has prepared現(xiàn)在完成時;根據(jù)時間狀語“now”可知,句子時態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選A。13.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作。考查動詞時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be do解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。14.B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?,天吶!我馬上把它換過來。考查時態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析:B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?,天吶!我馬上把它換過來??疾闀r態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進(jìn)行,用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)是:am/is/are + doing;主語是“You”,be動詞用are。故選B。15.D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知,本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時,主語“Someone”表單數(shù),故選D。解析:D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Listen!”可知,本句時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時,主語“Someone”表單數(shù),故選D。16.