【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項(xiàng)；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除B項(xiàng)。故選C。5．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞；主語(yǔ)是He，be動(dòng)詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。6．D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”解析：D【詳解】句意：——邁克，那是什么聲音？——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知，提到的聲響是現(xiàn)有的，結(jié)合答句中“now”可知，是說(shuō)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。7．C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須離開(kāi)了，我哥哥正在外面等我?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知，我哥哥現(xiàn)在正在外面等我，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)：am/is/are+解析：C【詳解】句意：我現(xiàn)在必須離開(kāi)了，我哥哥正在外面等我?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知，我哥哥現(xiàn)在正在外面等我，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)：am/is/are+動(dòng)詞ing，主語(yǔ)My brother是第三人稱單數(shù)，故be動(dòng)詞用is。故選C。8．B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。9．B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒(méi)油之前趕到加油站。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。run out用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none l解析：B【詳解】句意：我的油快要用完了。我必須在沒(méi)油之前趕到加油站。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。run out用完，用盡，是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意“…before there is none left”可知，油還沒(méi)有用完，快要用完了，這里用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“將要，快要”。故選B。10．C【詳解】句意：請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱，be動(dòng)詞用are，故選C。解析：C【詳解】句意：請(qǐng)保持安靜。他們現(xiàn)在正在開(kāi)會(huì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。now現(xiàn)在，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，需用be doing結(jié)構(gòu)；主語(yǔ)students復(fù)數(shù)人稱，be動(dòng)詞用are，故選C。11．D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in t解析：D【詳解】句意：——John，你周一的面試怎么樣？——不知道，我在等結(jié)果。我被告知（面試）結(jié)果將在兩天后知道?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)后句“I was told it would e in two days.”可推知，空處的動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing；主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞應(yīng)用am；wait的現(xiàn)在分詞是waiting。故選D。12．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry, I… on it.”的語(yǔ)境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be do解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起，我正在用它工作?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry, I… on it.”的語(yǔ)境可推斷出，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語(yǔ)“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。13．B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛?？疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken of解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛?？疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken off現(xiàn)在完成時(shí)；took off一般過(guò)去時(shí)；根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前，讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容，可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，故選B。14．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。15．D【詳解】句意：聽(tīng)！有人正在旁邊的房間里唱歌?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“Someone”表單數(shù)，故選D。解析：D【詳解】句意：聽(tīng)！有人正在旁邊的房間里唱歌。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)