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正文內(nèi)容

【部編語文】五年級(jí)上冊(cè)閱讀理解易錯(cuò)剖析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特性保持了很多年,直到來到我這里。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。我知道這樣吵鬧的環(huán)境,母親自然受不了,于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃,還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些。但母親晚上睡覺時(shí)卻不愿意關(guān)窗戶和拉窗簾,理由是“窗戶關(guān)起來,一點(diǎn)風(fēng)都進(jìn)不來,太悶了”。夏天來臨時(shí),晚上臥室里熱得很,可母親卻不愿意開空調(diào),說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服。其實(shí),她是覺得開空調(diào)費(fèi)電,勤儉、樸素是她一貫的秉性?!安婚_會(huì)熱壞您身體的!”我堅(jiān)持讓她開?!澳挠羞@么嬌貴,我在老家過了幾十個(gè)三伏天,也從沒用過空調(diào)呀!”母親反駁。“可城里比老家熱呀,左右鄰居都開,他們的空調(diào)外機(jī)將熱量全都排到我們家了?!蔽覕[開事實(shí),想讓母親清楚這個(gè)道理。可母親到底還是堅(jiān)持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了?!币惶焱砩希易叩侥赣H的臥室邊,一打開們便是一股熱浪,讓剛從空調(diào)房里出來的我十分不舒服,但我發(fā)現(xiàn)母親居然睡著了,睡在很大的噪音和一股股熱浪之中。從窗外射進(jìn)來的燈光,毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我有一種流淚的沖動(dòng),母親一個(gè)睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎不黑下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了……母親,她是真累、真乏了。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個(gè)沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。但她卻從未開口提起想回去的話題。母親是明事理的人,她深知,自己來這里是有任務(wù)要完成的。她的到來和不離開,將能極大地幫襯兒子一把,讓辛勞一天回到家的兒子,不必自己動(dòng)手做飯,一回來就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。她更知道,正因?yàn)樗拇嬖?,兒子早上才能多睡?huì)兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。我想,天下有無數(shù)這樣的母親,為了子女,人到老年卻不得不背井離鄉(xiāng),離開生活了一輩子的故土,漂泊在陌生的城市里,帶著大半輩子的鄉(xiāng)土氣息來忍耐城市里的新生活,她們善良而勤儉,并極具堅(jiān)韌性,如同我的母親,再熱的天,再吵的環(huán)境,她也能忍受住,強(qiáng)迫自己合上眼睛,睡在一片喧囂吵鬧之中。睡在噪音里的母親,她知道不能為了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,她是在為孩子做最后無悔的犧牲。(選自2016年2月《思維與智慧》)?“睡在噪音里的母親”的? ,可題目是“睡在噪音里的母親”,這與題目矛盾嗎?為什么? ?請(qǐng)結(jié)合文章分析。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習(xí)慣,而且無怨無悔。身為孩子,你能談一談最好的孝順是怎樣的嗎? (過渡)的作用,使前后兩部分內(nèi)容銜接更緊湊。 “我”,艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活,體現(xiàn)出母親對(duì)“我”的愛。寫母親喜歡安靜的特點(diǎn),為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊,也與后文母親在喧囂中入睡形成對(duì)比,突出母愛的主題。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛孩子的人。母親每天早起為“我”做飯,可見很勤勞;不舍得開空調(diào),可見其節(jié)儉、樸素;為子女適應(yīng)喧囂的城市生活,可見其堅(jiān)韌、善良、疼愛孩子。:我能想到最好的孝順可能不是言聽計(jì)從,而是讓父母一直覺得自己很重要。(本題可見仁見智,合理即可)8.9.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目?!笨斐鲩T的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者?!蔽覀冎x絕了她的好意。③第二個(gè)采訪對(duì)象是某電視臺(tái)節(jié)目主持人。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭(zhēng)氣,不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢(shì),言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時(shí)候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡(jiǎn)單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對(duì)他的“敬仰”又增加了一分。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個(gè)外國(guó)代表團(tuán)了,最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。秘書進(jìn)去請(qǐng)示,老人【A】竟答應(yīng)了。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺(tái)正中的,被介紹為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者,正是那天為自己看管行李的老者。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動(dòng)的空間極小。老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個(gè)問題,老人都要思考片刻,有兩次【B】竟手撫額頭陷入長(zhǎng)時(shí)間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識(shí),用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。二、尊重別人,用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。⑧一個(gè)多小時(shí)眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。其中,A處的“竟”含著作者的______之情,B處的“竟”暗含著作者的______之情。:①表示直接引用;②表示著重論述的對(duì)象;③表示特定稱謂;④表示諷刺和否定。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為________。,請(qǐng)舉例說明,并分析其作用。 ,談?wù)勀銖募玖w林先生身上看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。 ,談?wù)勀銓?duì)題目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對(duì)比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識(shí)、尊重他人的品質(zhì)。4.①平易近人。替青年學(xué)子看管行李;明明很累,也接待采訪。②生活簡(jiǎn)樸。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡(jiǎn)單樸素。③尊重知識(shí)。認(rèn)真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。④尊重他人。即使一個(gè)簡(jiǎn)單的問題也認(rèn)真思考,認(rèn)真回答。5.“太陽”就像季羨林老人這樣的人:樸實(shí)無華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實(shí),只是耀人眼目而已。10.盲道上的愛①上班的時(shí)候,看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車,我走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知?!雹鄯嚼蠋熣f:“其實(shí),我也是從無知過來的,兩年前,我女兒視力急刷下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備?!蔽覜]聽懂,問有啥充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,當(dāng)然是失明了,我聽了差點(diǎn)死過去。我央求醫(yī)生說:“我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行,醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來給我女兒吧!”那一段時(shí)間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有入道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天,我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個(gè)百分之百的育人了!也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了!④有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,江南的,我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那入道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。②自然段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含義是什么? ,卻為什么要閉著限睛做家務(wù),還閉上眼睛練習(xí)走盲道? ,她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒? :方老師是由“小愛”出發(fā),讀懂了“大愛”,還因此感染了“我”。你如何理解“小愛”與“大愛”? ,你是否因此感動(dòng)?你的母親是否也為你做過讓你感動(dòng)的事?結(jié)合生活談?wù)劇? ,沒有自覺主動(dòng)地幫助盲人的意識(shí)。(或不明方老師搬車的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會(huì)失明,所以她開始閉眼做家務(wù)、走盲道、以便適應(yīng)失明以后的生活。,才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動(dòng)了,所以流下了眼淚。4.“小愛”是指方老師對(duì)女兒偉大而無私的母受?!按髳邸笔侵笇?duì)盲人們生活的關(guān)愛,甚至是對(duì)身邊和社會(huì)上需要幫助的人們的無私博愛。11.閱讀下文,回答問題。 夏威夷風(fēng)光(節(jié)選) 從小就聽說過美國(guó)的夏威夷風(fēng)光旖旎,不曾想今天真的來到了夢(mèng)中思念的“伊甸園”。 坐在中型面包旅行車上,車窗外可見一層一層清晰疊加的火山灰(巖)經(jīng)年累月堆積起來的山巒,一邊聽導(dǎo)游介紹,一邊想象著各種千萬年從海底噴發(fā)出的火山怎樣造就了夏威夷島嶼的形態(tài)。 來到了恐龍灣,令我驚異的是,這里的海水與渤海灣全然不同,渤海灣的海水是藍(lán)色的,這里的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,在陽光的照耀下實(shí)在令人神往。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的,聽導(dǎo)游說這是火山噴發(fā)導(dǎo)致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。 我們來到了原始森林,面包車的兩邊樹木叢生。在火山噴泉口,下起了細(xì)雨,我們下車前往海岸邊觀賞。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導(dǎo)游指向的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我們頂著風(fēng)雨又來到了神秘的大風(fēng)口,越往前走,風(fēng)越大,但“不到
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