【文章內(nèi)容簡介】 有很多，為何單單回憶“那個星期天”而不是其它的“星期天”，應(yīng)突出那個星期天與眾不同，有特殊的意義，對自己起到深刻的教育作用，或?qū)ψ约阂院蟮钠鸬骄咀饔?。通過如此審題，我們便不難發(fā)現(xiàn)，對于這個文題，我們要寫的重點(diǎn)便是：描繪某個星期天，并交待那個星期天對自己的影響，進(jìn)而突出自己選擇那個星期天的原因?！军c(diǎn)睛】這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。（3）最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動，人物形象更飽滿。6．閱讀下面的文字，按要求作文。民間諺語云：“笨賊偷石臼——費(fèi)力不討好?！彼裕藗兂Ｕf：“好習(xí)慣事半功倍，高效率終身受益，千萬不要做費(fèi)力不討好的事?！钡珜ν粋€問題往往會有不同的價值思考。張之洞曾說：“鄙人性情，向來專作獨(dú)任其難之事，尤專作費(fèi)力不討好之事。”蘋果前副總裁海迪?羅伊森也說：“如果你做的事情毫不費(fèi)力，那就是在浪費(fèi)時間?！闭埥Y(jié)合材料，根據(jù)自己的思考和感悟，寫一篇600至800字的文章。（要求）①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名?！敬鸢浮渴挛锏膬擅嫘跃拖褡谝粋€房子里，你在陰暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗戶旁邊，你將看到無限美麗的風(fēng)景。所以說，如果你現(xiàn)在一直坐在那個陰暗的角落，那么你就挪動你的凳子吧！其實每個人做每件事情都如同坐在一個凳子上，如果你永遠(yuǎn)依賴于那個位置，你只是一只井底之蛙。 ——樂觀的人，要學(xué)會換位思考，還要會考慮事物的兩面性。 任何事情都是有兩面性的。簡單的說，不管從什么方面看一個問題都是不一樣的。一只蝴蝶不小心飛到了一個房間里，它盤旋著想飛出這里，它不斷往高處飛，但是總是發(fā)現(xiàn)飛不出這里，于是它開始不斷地向墻上沖撞，它多么想從這里出去，可是知道它折斷了自己美麗的翅膀都始終沒有從這里飛出去。我看到當(dāng)它每次離窗口只有不到一寸的時候，它卻再次往上飛。 我們有的時候又何嘗不是那只蝴蝶呢？很多人都是這樣。在公共汽車上踩了別人的腳，有的人氣勢洶洶，嘴下毫不留情，還反要別人一口；但是有的人總會心平氣和地向別人道歉。這種很明顯地對比，很容易讓人理會到事物的兩面性以及換個位子的思考方法?？偟膩碚f就是一種將心比心的效果，仔細(xì)想想，這也是很正確的。如果別人不小心踩到了自己的腳，你會怎么做？多多用這種方法考慮問題，相信也會樂觀許多。 我慢慢的長大了，別人都說我的思想中應(yīng)該要更加多一些人性的思考和對于這個社會的思考。我已經(jīng)不是那個小孩子了，我正在慢慢成熟，什么事情也應(yīng)該改變了。最最大的改變估計就是思想方面的進(jìn)步了，我學(xué)會了很多東西，最最成功的就是考慮倒關(guān)于換位思考以及事物的兩面性了。 人應(yīng)該體會別人的感受。我知道，每次我和別人發(fā)生了小小的爭吵，別人的感受也一樣不舒服，何必是這樣？所以我總會每次先和別人道歉。原來的我的脾氣一直不是很好，但是自從我覺得自己應(yīng)該考慮別人的感受時，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的改變了，我也不那么容易生氣了。人總是一種很奇怪的東西，雖然發(fā)現(xiàn)自己很難改變，但是總是想要盡力去做。雖然不太相信星座什么的，但是我實在忍不住把它所說的往自己身上靠，自己是天蝎的，即使認(rèn)為自己改變了性格那也只是另外的性格罷了，有的時候自己突然又會變成小孩子，不過這樣也好。自己多一個性格也就能夠更多體會別人的感受，何樂而不為？ 人應(yīng)該考慮到事物的兩面性。簡單地舉例，比如人家討論很多的網(wǎng)絡(luò)游戲，從兩面看就很清楚了。我原來也說過，網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓人學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，譬如社會生存常識等等，但是如果一味迷戀這種游戲，那就會讓人上癮，這是最好的例子了。想來想去，其實每個事情都是這樣的，關(guān)鍵在于你自己的思考方法。所以我才說自己長大了，就是學(xué)會了很多這種深入思考的東西，也并不是空想?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文，首先仔細(xì)研讀材料，通過事件挖掘背后的主題。材料一中的“好習(xí)慣事半功倍，高效率終身受益，千萬不要做費(fèi)力不討好的事?！辈牧隙械摹叭绻阕龅氖虑楹敛毁M(fèi)力，那就是在浪費(fèi)時間?！敝赶虻淖魑牡臄M題選材和立意。同一個問題有兩面性，這樣看有好處，過來看就是害處，告訴人們看問題要一分為二，全面衡量。如從“難與易”“簡單和復(fù)雜”“堅持與放棄”“做與不做”等等，來考量選材和立意?！军c(diǎn)睛】寫“給材料”作文，應(yīng)該注意把握好以下幾點(diǎn)：①認(rèn)真閱讀材料，準(zhǔn)確把握題意。正式寫作前，首先要認(rèn)真閱讀這些材料，把握材料的內(nèi)涵與要旨，搞懂命題所提出的寫作要求，準(zhǔn)確地理解和掌握題意，然后據(jù)此寫作。否則，寫起來就會發(fā)生偏差，不合命題要求，甚至出現(xiàn)離題現(xiàn)象。②緊扣材料要求，把握寫作重點(diǎn)。在讀懂材料內(nèi)容、明確寫作要求的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞材料和要求來構(gòu)思如何寫作。除了要明確寫作的文體要求之外，還必須緊扣材料的中心內(nèi)容、正確把握寫作重點(diǎn)，尤其是文題中的關(guān)鍵性詞語所提示的寫作要求。如果我們對材料所提出的關(guān)鍵內(nèi)容理解不透、不深，題目中的限制條件也不能在文章中表現(xiàn)出來，應(yīng)當(dāng)寫的重點(diǎn)都未寫，就會使文章內(nèi)容游離于材料和題目之外，這就不合要求了，自然不會寫出好文章。7．根據(jù)要求作文。人生,就是不斷地前行。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?！?這是以自信的姿態(tài)前行?！奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行?！皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,這是以閱讀的姿態(tài)前行?！昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”，這是以友愛的姿態(tài)前行……請以“以 的姿態(tài)前行”為題,寫一篇文章。要求:①請先將題目補(bǔ)充完整。②立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。③字?jǐn)?shù)不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。【答案】以自信的姿態(tài)前行長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！}記時間飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已升上了初三，即將備戰(zhàn)中考。在這段時間里，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。在困難面前，不低頭。在挫折面前，不氣餒。在逆境面前，不退縮……考試是我們必經(jīng)的考驗，它既檢驗了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿也不喪失信心，拋下一切重新開始。我們始終相信——我們是最棒的!面對學(xué)習(xí)帶來的壓力，我們應(yīng)學(xué)會把壓力化為動力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對，學(xué)會在逆境中成長。當(dāng)我們遇到困難時，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。在學(xué)習(xí)中，難免會遇到各種困難。在這種形勢下，我們要調(diào)整風(fēng)帆，腳踏實地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行擁有自信的姿態(tài)，我們在困難中不會跌倒。擁有自信的姿態(tài)，我們在考試后不會失落和傷感。擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時，將少一份后悔，少一份惋惜。擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢想而努力，不讓我們的夢想化為灰燼。擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來。我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無垠的中考大道。在每一場考試中，自信是我們的心理咨詢師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書，有了它，我們就能成功的步入社會的大舞臺!時代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時，它會幫助我們撥正航帆，使我們暢通無阻。請以自信的心態(tài)前行!自信，我最親密的伙伴——后記。【解析】【詳解】試題分析：這是一篇半命題作文，題目是“以 的姿態(tài)前行”。首先，把題目補(bǔ)充完整。人生，就是不斷地前行，關(guān)鍵在于前行的狀態(tài)，是積