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正文內(nèi)容

中考作文備考(校園生活類)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 心主旨;其次,選材有所突破,選擇具有時代氣息,典型的熟悉的和真實的材料進(jìn)行寫作,能做到貼近生活;再次構(gòu)思要新,無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同,獨立出眾;最后語言要新,善用修辭,能學(xué)寫富有哲理性的語句,能給人耳目一新的感覺。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。在我們成長的歷程中,有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的道理與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月,豐盈著我們年輕的生命。請你以“相伴”為話題,寫一篇作文。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②不得套作、抄襲;③不少于600字;④用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?!敬鸢浮颗c夢想相伴  夢想能給我們帶來無限的憧憬,讓我們擁有無限動力。與夢想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調(diào),不再孤獨,而是處處充滿生機(jī),時時擁有活力?! ∨c夢想相伴,我們就會不斷努力,不懈奮斗,不停拼搏。若是生活在夢想中,我們會很幸福,但若缺乏朝著夢想奔跑的動力,那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上,枯死在瞎想的荒野中。朝著夢想奮進(jìn)的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時候就心懷夢想。因為家貧,他總是想方設(shè)法借別人的書,然后再手抄下來,刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活,長期不懈地堅持讀書,從而成就了自己,鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮斗不息的精神,并從中汲取了無限的動力。  與夢想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴,我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴,歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練,遭遇諸多的失利,他也絕不氣餒,而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩,最終他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子 800米自由比賽中,他將世界記錄提高了6秒53?! 】梢栽O(shè)想,如果宋濂因為自己家境貧寒,讀書毫無條件可言,就孜孜于溫飽,愍愍于哀嘆,他就不會有上進(jìn)的動力,就不會成為偉大的文學(xué)家?! ∥覀円部梢韵胂螅瑥埩杖绻驗榭吹轿覈凶佑斡卷椖繌膩頉]有出現(xiàn)過世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實”,就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓(xùn)練,那么他肯定不會取得如此好的成績?! ∨c夢想相伴,經(jīng)過努力、奮斗和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風(fēng)景;與夢想相伴,我們的人生就會多一分生機(jī),生命就會多一分鮮活,心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴,我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽光!附加題【解析】這是一篇話題作文?!跋喟椤钡暮x比較廣泛,給我們提供了廣闊的寫作思路。根據(jù)材料的提示,可以寫某個對自己影響較大的人相伴的經(jīng)歷;也可以寫與美景相伴,得到心靈的愉悅;還可以從書籍、知識與自己相伴,幫助自己成長的歷程??傊?,“相伴”是一個過程,要寫出自己的心理變化。點睛:文題是一篇命題作文,以下幾點:認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。6.作文題目:那一刻我懂得了 要求:(1)如果選擇題目一請補(bǔ)充完整(2)文體不限,不少于600字。(詩歌除外)(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。(4)字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。【答案】例文那一刻我懂得了友誼時間一去不復(fù)返,我們要珍惜身邊的每一位好朋友,因為有他們,我們的生活才會變得充實而快樂?!}記 世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂。沒有朋友的人你的生活不會快樂,失去朋友的那一剎那間,你會變成一個最痛苦的人,所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友,與他們共享快樂,共分痛苦!記得那天下午,我和他們一同出去玩耍,而就在路上,我們兩個鬧別扭,發(fā)生了爭執(zhí)。從小學(xué)到初中幾年的友誼,就在那一瞬間被淹沒了,若干個承諾,就在那時消失了,就為了贏取這個游戲,我們之間的友誼破裂了,這一切是否值得?我們會彼此原諒對方嗎?難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎,就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎?我們各自回家了,一連串的問題讓我搞不懂。到了家里,靜靜的呆在那想那過去的快樂時光:一起快樂過生日的情景,一起為一道難題而苦惱一天,一起手工制作……回憶她為了我付出了那么多,在我傷心的時候是她第一個來陪我,在我生病的時候是她第一個安撫我,這一切的一切,都是因她而改變的,她是我最好的朋友,而我就為了這一點小事和她鬧翻了。我很傷心,然而就打開了電腦聽歌,在我上的時候,看見了她給我的留言:“我不會為了這一點小事而不理你的,希望你以后能相信我們之間的友誼,不要再鬧了,即使我們分開了,即使你在南極點,我在北冰洋,我們也永遠(yuǎn)是最要好的朋友,我們的心也永遠(yuǎn)是相通的,加油!”這時我的眼睛濕潤了,我對我自己原來的所作所為感到愧疚。她無論做什么事首先想到的就是我,而我呢,我從中真正懂得什么是友誼,不是放學(xué)一起走就是友誼,不是挺我就是友誼,真正的友誼是相互幫助,相互理解,相互尊重,不為了雞毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友誼!那一刻的我,真正懂得了友誼,也使我知道了朋友的重要性,更讓我明白了真正的朋友無論在不在你的身邊,都會無時無刻地想著你!讓我們一起高聲呼喊:友誼萬歲!【解析】【詳解】這是一篇半命題作文。首先認(rèn)真審題。“那一刻”:“那”表明所要寫的是過去的事,也就是寫回憶。文章的高潮必須定格在一個具體的情境之中,對“那一刻”的主人公必須進(jìn)行特寫,進(jìn)而寫出自己內(nèi)心的感受、感悟?!岸保赫f明在那刻之前沒懂或者是不理解,經(jīng)過那一刻突然明白了。要注意寫清“懂”的過程和“懂”的內(nèi)容,讓人感到這中間有一個從不懂到懂的過程,從不理解到理解的過程,情節(jié)要有一定的曲折性。“懂” 的內(nèi)容,不能留于膚淺,應(yīng)有更深的感悟、體驗、理解,寫出人物的思想性格和精神品質(zhì)。其次填充文題。補(bǔ)題關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。補(bǔ)出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時也決定作文成敗。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫,選擇一個比較小的切入口,從一個具體的角度切入題目,化大為小。如橫線上可填“珍惜”“母愛”“堅強(qiáng)”“勇敢”“自信”“合作”“感恩”“友情”“寬容”等,這樣就將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目,就好下筆行文了?!军c睛】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。綜觀各地中考作文試題,半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?。這是因為這種題型的最大特點是
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