小學(xué)四年級語文上冊修辭手法專項訓(xùn)練題-資料下載頁

【總結(jié)】四年級語文上冊修辭方法專項訓(xùn)練題 【知識鏈接】 １、比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。? ２、擬人...

2025-04-02 01:14

小學(xué)常見修辭手法練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)常見修辭手法練習(xí)在小學(xué)語文基礎(chǔ)知識中，常用的修辭方法有：1、比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現(xiàn)抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修辭方法。比喻由本體、比喻詞、喻體三部分構(gòu)成。本體和喻體兩種事物之間必須在某一方面有相似之處但又不同類，比喻詞常用的有“好像、像……一樣（似的）、仿佛、是、成了”等。例：在陽光的照耀下，漫山的山茶花仿佛千萬顆紅

2025-04-15 03:59

修辭手法練習(xí)題附答案資料1資料ok-資料下載頁

【總結(jié)】勤徑教育--德昌校區(qū)修辭手法練習(xí)題一、說說下面句子使用了什么修辭手法。，我們是祖國的花朵。?(?比喻)，地球也要抖三抖。???(?夸張?)，連棵花也不養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎???(?反問)，

2025-06-26 12:29

小學(xué)修辭手法練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)修辭手法練習(xí) 小學(xué)常見修辭手法練習(xí) 在小學(xué)語文基礎(chǔ)知識中，常用的修辭方法有： 1、比喻：就是打比方，指用具體的、淺顯的、人們比較熟悉的事物去表現(xiàn)抽象的、難懂的、人們少見的事物的一種修...

2025-10-04 23:20

比喻修辭手法練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】修辭手法練習(xí)題答案；一、用橫線標出下列比喻句中的本體，用波浪線標出喻；1、沙丘上一陣混亂，匪徒們都兔子似的縮到沙丘后面；2、她們從小跟小船打交道，駛起來就像織布穿梭縫衣；3、廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的；4、至于那些又臭又長的文章，恐怕連牛糞都不如；二、讀讀下面幾句話，比喻句是（）；A．女的又矮又瘦，身子很單薄，簡直像一陣風(fēng)能把她；B．只見氣修辭手法練習(xí)題答案

2025-07-26 02:34

語文六年級下冊小升初專項訓(xùn)練專題07：修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】語文六年級下冊小升初專項訓(xùn)練專題07：修辭手法 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一...

2025-04-05 02:26

小學(xué)三年級英語專項練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)三年級英語專項練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級英語專項練習(xí)題 　　一、選擇填空，補全單詞。　　(　　)_　　A.er　B.ir　C.or　　(　　)_　　A.oa　　　　(　　)_teen　　　　　...

2025-04-03 12:06

三年級語文量詞專項練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】 量 詞 專 項 訓(xùn) 練 看誰填得又快又好 （量詞填寫專題練習(xí)，每空1分，看誰最先答完） 。 一（）碧水 一（）秀峰 一（）榕樹 一（）倒影 一（）筆架...

2025-04-01 22:53

五年級修辭手法、-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級修辭手法、 學(xué)優(yōu)教育 讓孩子學(xué)得輕松變得優(yōu)秀 蘇教版小學(xué)五年級語文下冊修辭手法專項復(fù)習(xí)教案 常見的修辭手法： 修辭 1、比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深...

2025-10-05 02:42

orhaaa修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】⒈比喻⑴比喻的特點比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)，一般應(yīng)由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標志）。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則不能成立。⑵比喻的種類①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)

2025-08-04 09:34

修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：修辭手法 修辭手法 教學(xué)目標：系統(tǒng)了解修辭手法的定義和幾種常見的修辭手法，能辨別各種修辭手法的不同之處 教學(xué)重難點：能簡要分析修辭方法在具體語言環(huán)境里的表達效果的作用，并且在寫作中運用各...

2025-10-16 06:41

三年級語文下冊句式專項練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】三年級語文下冊句式專項練習(xí)題 一、照樣子，用劃線字寫句子 1、燕子在車廂里唧唧喳喳，仿佛在向人類致謝。 _________________________________________...

2025-04-01 22:53

nphaaa修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標：通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法，在平常的說話和習(xí)作中把話說得更準確、生動、鮮明，增強語言的表達效果。教學(xué)重點：能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運用。教學(xué)準備：1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識，并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語、廣告語和

2025-08-04 09:53

修辭手法(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標1、知識目標：能夠識別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標：能夠結(jié)合語境體會修辭手法的作用，并能夠運用修辭準確表達。3、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生對修辭手法的鑒賞熱情，提高對語言的審美能力。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入出示課件，比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示：比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張

2025-04-16 23:00

sgiaaa修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】你知道怎么樣把句子寫的生動形象嗎？對了，就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里，如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等，它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻：又稱打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動、具

2025-08-04 09:42

三年級修辭手法專項訓(xùn)練習(xí)題-文庫吧

三年級修辭手法專項訓(xùn)練習(xí)題-wenkub

三年級修辭手法專項訓(xùn)練習(xí)題(已修改)

三年級修辭手法專項訓(xùn)練習(xí)題(編輯修改稿)