【文章內(nèi)容簡介】 ch fries 可知and前后一致，是名詞復(fù)數(shù)表示泛指 ， 故填 hamburgers。 （10）句意： 當(dāng)然，艾倫的牙齒不好。根據(jù)are，可知主語是名詞復(fù)數(shù)，tooth的復(fù)數(shù)是teeth，故填teeth。 【點(diǎn)評】考查語法填空，名詞復(fù)數(shù)，代詞，連詞搭配等多種用法。7．用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。（每空1分，共10分） Are you good at ________（swim）? Are you free on Saturdays and Sundays? Our club needs a swimming teacher ________ （teach） children from 8 to 10 years old. It is interesting ________ （study） with them. Please call Leo at 59684437. Are you busy after school? No? Can you ________ （speak） English? Yes? Then we need you to help some American ________ （student）. They study in Beijing. They can39。t speak ________ （China） now. They are friendly and you can make ________ （friend） with them. Please mail Mr. Liu at helpingus@. Can you play the guitar or the ________ （drum）? Do you have time this Wednesday? ________ （we） music club will have a party that day and we want you ________（join） us. It is fun. Please call me at 32531143.【答案】 swimming；to teach；to study；speak；students；Chinese；friends；drums；Our；to join 【解析】【分析】文章大意：這是俱樂部的招聘廣告。游泳俱樂部招聘游泳老師。劉老師想找會英語的人幫助美國學(xué)生。音樂俱樂部要舉辦晚會邀請大家參加。 （1）句意：你擅長游泳嗎？at是介詞，介詞后的動詞使用ing形式，swimm的ing形式為swimming，故答案是swimming。 （2）句意：我們俱樂部需要一個(gè)游泳老師教8到10歲的孩子游泳。教孩子游泳在句中作目的狀語，目的狀語一般使用動詞不定式，故答案是to teach。 （3）句意：跟他們一起學(xué)習(xí)很有意思。It39。s+形容詞+動詞不定式，做某事……。固定句式，因此應(yīng)使用動詞不定式，故答案是to study。 （4）句意：你會說英語嗎？can是情態(tài)動詞，情態(tài)動詞后使用動詞原形，故答案是speak。 ???????（5）句意：于是我們需要你幫助一些美國學(xué)生。student，學(xué)生，可數(shù)名詞，根據(jù)some可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，student的復(fù)數(shù)為students，故答案是students。 ???????（6）句意：他們現(xiàn)在不會說漢語。根據(jù)speak可知，后面跟語言，因此將China改為Chinese，故答案是Chinese。 ???????（7）句意：他們很友好，你可以跟他們交朋友。make freinds，交朋友，固定搭配，故答案是friends。 ???????（8）句意：你會彈吉他或者敲鼓嗎？drum，可數(shù)名詞，應(yīng)使用復(fù)數(shù)，故答案是drums。 ???????（9）句意：那天，我們俱樂部將舉辦晚會。we在句中修飾music club，應(yīng)使用形容詞性物主代詞our，故答案是Our。 ???????（10）句意：我們想讓你加入我們中間。want sb. to do. ，固定短語，因此使用動詞不定式，故答案是to join。 【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。8．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。 Hello! My name is Lin Min. My sister Lin Li is a teacher, ________she isn39。t in Beijing with us. She works at a small ________in Yushu in Qinghai. She________（work） hard. After breakfast every morning, she goes to four of her students39。________（home） and brings them to school. They have lunch at school. During the lunch time, my sister tells ________（they） about family, friends, life and love. The students like to ________（listen） to her very much. After school, she takes the four students ________their homes. In the evening, my sister doesn39。t watch TV or play puter games. After dinner, she checks（檢查）her students39。________（homework）. She goes to bed ________22:00. My sister39。s life is all about her ________（student）. I think she is a great teacher! 【答案】 but；school；works；homes；them；listen；to；homework；at/before；students 【解析】【分析】文章大意：文章講述了林明的姐姐林麗在青海省玉樹的一個(gè)小學(xué)校教學(xué)的事。 （1）句意：但是，她沒有跟我們住在北京。這是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系一般使用連詞but，故答案是but。 （2）句意：她在青海玉樹的一個(gè)小的學(xué)校工作。根據(jù) My sister Lin Li is a teacher, 可知她是個(gè)老師，老師的工作地是學(xué)校school，故答案是school。 （3）句意：她努力工作。本句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)，動詞使用單三形式works，故答案是works。 （4）句意：每天早飯后，她去四個(gè)學(xué)生的家里，把他們帶到學(xué)校。根據(jù) four可知home應(yīng)使用復(fù)數(shù)，home的復(fù)數(shù)是homes，故答案是homes。 （5）句意：在午飯期間，我姐姐告訴他們 有關(guān)家庭、朋友、生活和關(guān)愛的事，they作tell的賓語，應(yīng)使用賓格人稱代詞，they的賓格是them，故答案是them。 （6）句意：學(xué)生們非常喜歡聽她講。like to do ，to之后使用動詞原形listen，故答案是listen。 （7）句意：放學(xué)后，她把這四個(gè)同學(xué)帶回家。take sb. to a place，帶某人卻某地，固定搭配，故答案是to。 （8）句意：晚飯后，她批改學(xué)生的作業(yè)。homework作業(yè)，不可數(shù)名詞，只有一種單數(shù)形式，故答案是homework。 （9）句意：她十點(diǎn)（前）睡覺。22：00是具體的時(shí)刻，具體時(shí)刻前應(yīng)使用介詞at，或者用before，在……之前，故答案是at/before。 （10）句意：我姐姐的生活都是關(guān)于她的學(xué)生的。student，學(xué)生，可數(shù)名詞，根據(jù)文章的敘述，可知她不止一個(gè)學(xué)生，因此要使用復(fù)數(shù)形式students，故答案是students。 【點(diǎn)評】考查語法填空，首先要要通讀全文了解文章大意，然后根據(jù)語法、句法、詞法逐一解答，再讀全文，檢查并訂正答案。 9．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。Dear Dr. Know, How are you? Let me tell you something about my life now. I go to school ________subway, because my school is ________from my home. It ________（take） 30 minutes. ________school, there are so many ________（rule）: I ________（can） run in the hallways. I can39。t ________noisy in class. I have________（clean） the classroom every day. My teacher________（say） I should follow all of________（it）.【答案】 by；far；takes；At；rules；can39。t；be；to clean；says；them 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者的學(xué)校生活，如何去上學(xué)，學(xué)校有哪些紀(jì)律要求。 （1）句意：我坐地鐵去上學(xué)。subway前面沒有冠詞，因此使用介詞by表示出行方式，故答案是by。 （2）句意：因?yàn)閷W(xué)校離我家遠(yuǎn)。far from，遠(yuǎn)離，固定搭配，故答案是far。 ???????（3）句意：花30分鐘。本句是一般性的敘述，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“it是第三人稱單數(shù)，謂語動詞應(yīng)使用單三takes，故答案是takes。 ???????（4）句意：在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。在學(xué)校at school，固定搭配，故答案是At。 ???????（5）句意：在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。rule是可數(shù)名詞，根據(jù)many，可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式rules，故答案是rules。 ???????（6）句意：我不能夠在走廊里跑。在走廊里跑是不安全的，因此學(xué)校不允許學(xué)生在走廊里跑，所以使用can的否定式can39。t，故答案是can39。t。 ???????（7）句意：在教室里不能吵鬧。noisy是形容詞，因此橫向上應(yīng)使用聯(lián)系動詞be，因?yàn)閏an39。t是情態(tài)動詞，情態(tài)動詞后使用動詞原形，故答案是be。 ???????（8）句意：我每天打掃教室。根據(jù)every day可知句子使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“I”是第一人稱，謂語動詞使用動詞原形，故答案是clean。 ???????（9）句意：我的老師說，我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。主語teacher是單數(shù)可數(shù)名詞，按照第三人稱單數(shù)對待，謂語動詞應(yīng)使用單三，say的單三形式是says，故答案是says。 ???????（10）句意：我的老師說，我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。all of后跟復(fù)數(shù)，it的復(fù)數(shù)是they或them，of是介詞，介詞之后使用賓格人稱代詞，故答案是them。 【點(diǎn)評】考查單詞在語境中的具體運(yùn)用，先通讀全文了解文章