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一年級小學數學上冊應用題(400題)附答案解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 蘋果樹300棵【解析】【詳解】解:因為桃樹與梨樹的比是(24):(34)=8:12 梨樹與蘋果樹的比是(43):(53)=12:15所以桃樹、梨樹、蘋果樹的比是:8:12:15所以700247。(8+12+15)=700247。35=20(棵)桃樹:208=160(棵)梨樹:2012=240(棵)蘋果樹:2015=300(棵),答:果園里有桃樹160棵,梨樹240棵,蘋果樹300棵10.567只【詳解】3:4=9247。()=9247。()=9247。=567(只)答:這群鴨子有567只.11.26平方厘米【分析】根據圖意可得:陰影部分的面積=圓的面積-小正方形的面積,已知大正方形的面積是,36=66,即大正方形的邊長是6cm,也正是圓的直徑;小正方形的對角線的長度是6cm,小正方形的面積是66247。2=18(平方厘米)。據此解答即可?!驹斀狻?6=66(6247。2)2-66247。2=9-18=-18=(平方厘米)答:?!军c睛】本題屬于求圓與組合圖形面積的問題,這種類型的題目主要明確組合圖形是由哪些基本的圖形構成的,然后看是求幾種圖形的面積和還是求面積差,然后根據面積公式解答即可。12.;【詳解】甲工作的天數:==(天) 乙工作的天數:(天)甲、乙工作量的比: 甲獲得的錢:(萬元)乙獲得的錢:(萬元)13.證明①,設正方形的邊長為r,S長=2rr=2r2 , S半=πr2 = πr2 , S長:S半=2 2: πr2= 。證明②,設半圓的半徑為r,S半=πr2 , S長=πr24247。2=r2 , S半:S長=πr2:r2=π?!驹斀狻孔C明①,設正方形的邊長為r,長方形的面積=長寬,所以圖中S長=2rr=2r2 , 半圓的面積=πr2 , 所以圖中S半=πr2=πr2 , 然后作比即可;證明②,設半圓的半徑為r,半圓的面積=πr2 , 所以圖中S半=πr2 , 內長方形的面積=半圓的面積4247。π,所以圖中S長=πr24247。2=r2 , 然后作比即可。14.(1)(2)【詳解】略15.【分析】根據題意可得,12米占這根電線總長度的,據此求出這根電線總長度。因為第二次截取的長度占這根電線長度的,最后求出第二次截取的長度即可?!驹斀狻浚?0=(米)答:,這時正好剩下這根電線全長的四分之一?!军c睛】本題考查百分數,解答本題的關鍵是找準單位“1”。16.200千克【分析】將蔬菜總質量看作單位“1”,根據土豆的質量和其他兩種蔬菜質量之和的比是,可得土豆占總質量的,用24千克247。對應分率即可?!驹斀狻?4247。(-28%)=24247。=200(千克)答:食堂運來的三種蔬菜共200千克?!军c睛】關鍵是確定單位“1”,找到已知數量的對應分率。17.420米【分析】第一天挖了全長的20%,第二天比第一天多挖72米,此時兩天挖好兩個全長的20%多72米,已挖的部分與未挖部分的比是4∶3,已經挖好的部分占全長的,則72米對應的分率是全長的去掉兩個20%,用分量247。分率即可求出全長?!驹斀狻?2247。(-20%-20%)=72247。=72=420(米)答:這條水渠長420米。【點睛】要分析找準單位“1”的量及72米所對應的分率。18.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車速度是單位“1”,乙車的速度比甲車速度慢,甲車速度看作100,乙車速度是100-20,寫出速度比化簡即可。(2)路程比=速度比,設相遇時甲行駛的路程是千米,乙車形式的路程是千米,根據甲車和乙車的路程比=甲車和乙車的時間比,列出方程求出甲車行駛路程,相遇時,甲、乙兩列火車行的路程之比是3∶4,甲車行駛了路程的,用甲車路程247。對應分率=、兩站之間的路程?!驹斀狻浚?)100∶(100-20)=100∶80=5∶4(2)解:設相遇時甲行駛的路程是千米。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米?!军c睛】本題考查了百分數和比的意義,列方程解決問題和按比例分配應用題,較為綜合,關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系以及比的意義。19.30人【詳解】450(136%)247。(140%)450=30(人) 答:又招進女工30人。20.見詳解【分析】根據題意,“1”的四周8個方格中只能有1個△;“2”的四周8個方格中只能有2個△;“3”的四周8個方格中只能有3個△,由此根據圖中的兩個三角形,進而畫出其它的三角形?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】關鍵是根據題意得出規(guī)律,再由規(guī)律解決問題。21.6厘米【分析】因為涂色部分甲比乙的面積大,也就是(甲+空白扇形)-(乙+空白扇形)=,即半圓面積-三角形面積=,所以三角形面積=半圓面積-,通過圓形面積公式和三角形面積公式進而可計算出的長?!驹斀狻扛鶕治觯惺饺缦拢篬(10247。2)2247。2-]2247。10=[-]2247。10=282247。10=(厘米)答:。【點睛】本題考查與圓形和三角形相關的計算,找到半圓面積-三角形面積=。22.小時【分析】將整份稿件看作整體“1”,甲5小時打了,所以甲的工作效率是:;乙6小時打了剩下稿件的,即的,所以乙的工作效率是:。最后甲乙兩人合打的工作量也是的,工作效率是兩人的工作效率之和,然后再根據“工作時間=工作總量247。工作效率”來計算他們所需要的時間。【詳解】(小時)答:還需小時完成。【點睛】本題考查工程問題,找到甲乙兩人的工作效率非常關鍵。23.5000元【分析】把一項工程看作單位“1”,根據工作總量247。工作時間=工作效率,可求出甲的工作效率,再根據具體時間可求出甲6天的工作總量,進而求得乙的工作總量。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完成工程總工資,進而求得乙的工資?!驹斀狻考椎墓ぷ餍蕿椋海剑郊?天完成的工作量:乙的工作總量:-=甲的工作總量:1-=(元)答:乙應得工資5000元?!军c睛】本題考查工程問題,把一項工程看作單位“1”是解題的關鍵。24.144千米【分析】首先根據題意,把兩地之間的距離看作單位“1”,再根據速度時間=路程,可得時間一定時,路程和速度成正比,所以相遇時,小紅走的路程是小明的 (1+=),所以相遇時,小紅走了全程的,小明走了全程的;然后根據分數除法的意義,用相遇時小紅比小明多走的路程除以它占全程的分率,求出甲、乙兩地相距多少千米即可?!驹斀狻恳驗樾〖t每小時比小明快 ,所以相遇時,小紅走的路程是小
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