【精品】初中七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)，.差不多，接近。一般起限制作用。語(yǔ)境義：說(shuō)明了中國(guó)城市大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)。刪去后說(shuō)法則絕對(duì)，不實(shí)事求是。一定要注意說(shuō)明文限制性詞語(yǔ)的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說(shuō)明事物或事理。解題時(shí)，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。 （4）開(kāi)放性試題。言之有理即可。如中學(xué)生使用手機(jī)的“利”：便于學(xué)生與家人保持聯(lián)系。豐富了學(xué)生與家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的交流形式。體會(huì)科技發(fā)展的便利，增加對(duì)社會(huì)的了解。手機(jī)的自身功能為學(xué)生提供了一些好處。例如，學(xué)習(xí)勞累時(shí)，可聽(tīng)聽(tīng)歌進(jìn)行精神調(diào)節(jié)，舒緩壓力；可用拍攝功能，隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西；可用鬧鐘裝置,叫醒自己。中學(xué)生使用手機(jī)的“弊”：掛，玩游戲，既分散精力，影響學(xué)習(xí)，又浪費(fèi)金錢(qián)。不良短信，危害身心；短信詐騙,容易受騙。滋生攀比心理，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生使用手機(jī)為男女生的早戀提供便利。手機(jī)為考試作弊提供了條件，中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)增加考試作弊的行為。手機(jī)對(duì)人有輻射。建議：明白配手機(jī)的目的。主要是為方便與家長(zhǎng)、老師的聯(lián)系，互通情況，如果把手機(jī)當(dāng)作“炫耀”手段、“攀比”資本、交友的工具，那就辜負(fù)了父母的一片心意，是絕對(duì)不允許的。掌握好開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。教育學(xué)生上課時(shí)間關(guān)掉手機(jī)。讓學(xué)生把作息時(shí)間告訴給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同孩子聯(lián)系，最好約定時(shí)間，比如中午或下午放學(xué)后，不要影響孩子的學(xué)習(xí)。會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所。什么地方可以用手機(jī)，什么地方不要用手機(jī)，這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。教育學(xué)生不能在大家靜悄悄地聽(tīng)報(bào)告或看電影、聽(tīng)音樂(lè)等公共場(chǎng)合大聲地用手機(jī)與別人聊天，這是不文明的表現(xiàn)。交際內(nèi)容和對(duì)象的恰當(dāng)選擇。 故答案為：⑴C；‘ ⑵中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影，下載音樂(lè)和玩網(wǎng)絡(luò)游戲等； ⑶不能刪去?！皫缀酢北硎臼纸咏谶@里起限制作用，說(shuō)明了中國(guó)城市學(xué)生手機(jī)使用率之高，但并不是全部。刪去后則絕對(duì)地說(shuō)明中國(guó)城市學(xué)生人手一機(jī)，這與實(shí)際不符?！皫缀酢币辉~體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性； ⑷本題是開(kāi)放性題目，可以贊同，也可以反對(duì)，但要言之成理。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解和把握。解答本題把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒(méi)有的為錯(cuò)誤的； ⑵本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時(shí)，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問(wèn)； ⑶本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在文中表時(shí)間、數(shù) 量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語(yǔ)上。通過(guò)分析它的表達(dá)效果，據(jù)此指出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?；卮鸫祟悊?wèn)題時(shí)可借鑒的一般答題格式為：“不能去掉”+分析這個(gè)詞語(yǔ)的含義及表達(dá)作用+如果刪去與事實(shí)不符+“體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性； ⑷本題的答案比較開(kāi)放，答題時(shí)要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)法合理即可。6．仿寫(xiě)。請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想仿寫(xiě)一句話,使之與前文構(gòu)成排比句。 青春是一朵鮮花,洋溢著芬芳的氣息；青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律；________，________?！敬鸢浮?青春是一輪朝陽(yáng)；散發(fā)著金色的光輝（或：青春是一條溪流，迸濺著晶瑩的浪花；青春是一只小鳥(niǎo)，舒展著自由的翅膀） 【解析】【分析】抓住前例句“青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律”。句式結(jié)構(gòu)為“青春是一……，……著……的……”的是字句、暗喻句。內(nèi)容是描寫(xiě)“青春”的特點(diǎn)和作用，且一要形象生動(dòng)，與前兩句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆?故答案為：青春是一輪朝陽(yáng)；散發(fā)著金色的光輝（或：青春是一條溪流；迸濺著晶瑩的浪花；青春是一只小鳥(niǎo)；舒展著自由的翅膀） 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)要看示例，續(xù)寫(xiě)要把握好語(yǔ)境，改寫(xiě)要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意，弄清句子所在的語(yǔ)境后，再予以針對(duì)性作答。7．根據(jù)要求，完成任務(wù)。 為營(yíng)造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍，某社區(qū)在公共草坪上設(shè)置了一些宣傳標(biāo)語(yǔ)。在“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你所在的活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)一條標(biāo)語(yǔ)（見(jiàn)上圖）有錯(cuò)別字。請(qǐng)你以班級(jí)的名義給社區(qū)居委會(huì)寫(xiě)一封短信，指出該標(biāo)語(yǔ)錯(cuò)誤之處及其危害，并提供相關(guān)建議。要求：①只寫(xiě)正文，100字左右；②注意寫(xiě)信目的，理由合理；③條理清晰，表達(dá)得體。社區(qū)居委會(huì)：________中學(xué)701班2019年6月27日【答案】 我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)有錯(cuò)別字，“遛狗請(qǐng)纖繩”應(yīng)改為“遛狗請(qǐng)牽繩”。傳標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)別
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