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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 7歲學(xué)齡兒童要三餐合理,不偏食、貪食,保證鈣、鐵及維生素?cái)z入,并保持適量體重增長(zhǎng)?!弊饔茫壕唧w說(shuō)明不同年齡段,兒童應(yīng)補(bǔ)充和保證哪些營(yíng)養(yǎng)。列數(shù)字:①“因此每頓飯以吃八九成飽為宜?!弊饔茫河脭?shù)字說(shuō)明每頓飯的適宜飯量。②“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)。”作用:用“60分鐘”具體說(shuō)明兒童每天運(yùn)動(dòng)應(yīng)達(dá)到的最低時(shí)間(或運(yùn)動(dòng)量)。分類別:①“在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn):1.要控制飲食。2.要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。”作用:分別從“飲食”和“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)方面說(shuō)明如何控制肥胖現(xiàn)象。(3)不能刪去。這里體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!安槐M”是指不完全如此,去掉“盡”,意思就變了。(4)開放題,言之有理即可。宜答“同意”,理由見(jiàn)原文:“肥胖同樣也是營(yíng)養(yǎng)不良的一種……營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生?!? 【解析】【分析】(1)圖表1說(shuō)明“超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)”;圖表2說(shuō)明“學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)”。材料一中的“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì),而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)”這句話概括了表1和表2的內(nèi)容。據(jù)此作答。 (2)本文主要運(yùn)用了舉例子、分類別、列數(shù)字等說(shuō)明方法,選擇一種說(shuō)明方法,結(jié)合具體的語(yǔ)句分析作答即可。 (3)解答方法:①表態(tài)(一般不能刪)。②定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去,原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。④xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。本題抓住“盡”字的表達(dá)作用分析即可。 (4)這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對(duì)選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時(shí)可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語(yǔ)言,言簡(jiǎn)意賅地表明自己的觀點(diǎn),再用“比如”“例如”之類的詞語(yǔ)結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際敘寫理由,做到觀點(diǎn)鮮明,條理清楚,論說(shuō)有力。答案不唯一,符合題意即可。 故答案為:⑴ 青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì),而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)。 ⑵ 舉例子:①“如長(zhǎng)跑、跳繩、打籃 球、踢足球、游泳、爬山等活動(dòng),關(guān)鍵在持之以恒?!弊饔茫壕唧w說(shuō)明了有哪些運(yùn)動(dòng)方式。②“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入,并做到平衡膳食,每天飲奶及足量水;6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理,不偏食、貪食,保證鈣、鐵及維生素?cái)z入,并保持適量體重增長(zhǎng)?!弊饔茫壕唧w說(shuō)明不同年齡段,兒童應(yīng)補(bǔ)充和保證哪些營(yíng)養(yǎng)。 列數(shù)字:①“因此每頓飯以吃八九成飽為宜。”作用:用數(shù)字說(shuō)明每頓飯的適宜飯量。②“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)?!弊饔茫河谩?0分鐘”具體說(shuō)明兒童每天運(yùn)動(dòng)應(yīng)達(dá)到的最低時(shí)間(或運(yùn)動(dòng)量)。 分類別:①“在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn):1.要控制飲食。2.要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)?!弊饔茫悍謩e從“飲食”和“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)方面說(shuō)明如何控制肥胖現(xiàn)象。 ⑶ 不能刪去。這里體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!安槐M”是指不完全如此,去掉“盡”,意思就變了。 ⑷ 開放題,言之有理即可。宜答“同意”,理由見(jiàn)原文:“肥胖同樣也是營(yíng)養(yǎng)不良的一種……營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生?!薄军c(diǎn)評(píng)】⑴做圖表分析題時(shí)要注意第一步就是整體閱讀,明確題意,包括審題目要求、審圖表標(biāo)題和內(nèi)容。第二步,橫比縱比,尋找變化規(guī)律。第四步:表述時(shí)準(zhǔn)確是前提,再注意精煉。 ⑵常用的說(shuō)明方法及作用有:舉例子:形象具體地說(shuō)明了……;列數(shù)字:準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了……;作比較:通過(guò)比較,更突出地說(shuō)明了……;打比方:生動(dòng)形象地說(shuō)明了……;下定義:科學(xué)準(zhǔn)確地指出了……;分類別:條理清晰地說(shuō)明了……;列圖表:直觀形象地說(shuō)明了……。 ⑶本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答題模式講解:不能,因?yàn)榧狱c(diǎn)詞表示……意思(起修飾或限制作用)放在語(yǔ)言環(huán)境中解說(shuō),如刪去句意變成……意思,與事實(shí)(或原意)不符。用上加點(diǎn)詞體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 ⑷開放性題目,首先表明自己的觀點(diǎn),其次要結(jié)合原文內(nèi)容談理由。6.非連續(xù)性文本閱讀 中國(guó)高鐵 (材料一)近年,中國(guó)高鐵的發(fā)展速度突飛猛進(jìn),已漸漸成為廣大旅客首選的出行交通工具,那么,高鐵究竟為何如此受旅客們的青睞呢? 從最初的“綠皮車”到快速列車,速度的提升縮短了旅程,拉近了人們的距離。對(duì)于高鐵,速度更是在快速列車的基礎(chǔ)上翻了一番,在這個(gè)生活節(jié)奏愈來(lái)愈快的時(shí)代,跟時(shí)間賽跑的觀念早已深入人心。 坐過(guò)高鐵的都知道,高鐵舒適度高,服務(wù)質(zhì)量也追求盡善盡美。不僅提供無(wú)線wifi、充電插座、沙發(fā)床、平板電腦等用品,而且商務(wù)座還有乘務(wù)員貼心服務(wù)。再看價(jià)格,眾所周知,同里程的高鐵價(jià)格是低于航空價(jià)格的,出行千里僅百元。近期鐵路集團(tuán)投入的“高鐵快運(yùn)”服務(wù),貨運(yùn)價(jià)格也低于其他快遞行業(yè),而且朝發(fā)夕至,效率可見(jiàn)一斑。 (材料二)我國(guó)遵循“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn),打造中國(guó)品牌”的指導(dǎo)方針,高鐵技術(shù)實(shí)現(xiàn)了“引進(jìn)技術(shù)——中國(guó)制造——中國(guó)創(chuàng)造”的三階段跨越式發(fā)展。中國(guó)高鐵已成為中國(guó)裝備制造業(yè)最具全球影響力的代表符號(hào)之一,同時(shí)也是“中國(guó)創(chuàng)造”的最佳詮釋。尤其是高鐵的核心部件——牽引電傳動(dòng)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng),已成功實(shí)現(xiàn)百分之百的“中國(guó)創(chuàng)造”。 目前,我國(guó)是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國(guó)家。中國(guó)高鐵,這個(gè)最美的國(guó)家名片正快速走向世界。 (材料三)4月21日起,鐵路部門對(duì)東南沿海部分高鐵票價(jià)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。以福州至廈門北高鐵為例,調(diào)整前二等座執(zhí)行票價(jià)為71.5元,調(diào)整后為84.5元,上漲18%;一等座由85.5元調(diào)整至134元,上漲57%。 (材料四)以下是5月1日G1611次列車從莆田到廈門北的信息情況表 車次出發(fā)/到達(dá)時(shí)間出發(fā)/到達(dá)車站歷時(shí)參考票價(jià)G161112:49/13:43(過(guò))莆田/廈門北(終)00:54當(dāng)日到達(dá)二等座¥49一等座¥78(1)根據(jù)材料一有關(guān)內(nèi)容,概括中國(guó)高鐵受旅客青睞的原因。 (2)根據(jù)材料四提供的信息,請(qǐng)你擬寫一則廣播稿,向乘客介紹G1611次列車從莆田到廈門北這一段行程運(yùn)行的時(shí)間和路線。 各位乘客朋友: 您好!歡迎乘坐G1611次列車。本次列車________ 乘客朋友,祝您一路平安?。?)下列選項(xiàng)與材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是( ) 。,福州至廈門北高鐵一等座漲幅明顯高于二等座?!耙M(jìn)技術(shù)——中國(guó)創(chuàng)造——中國(guó)制造”的三階段跨越式發(fā)展?!爸袊?guó)創(chuàng)造”。【答案】 (1)①速度的提升縮短了旅程,拉近了人們的距離。②高鐵舒適度高,服務(wù)質(zhì)量也追求盡善盡美。③同里程的高鐵價(jià)格是低于航空價(jià)格的,出行千里僅百元。(2)將于12:49從莆田站出發(fā),歷時(shí)54分鐘到達(dá)廈門北站。請(qǐng)您看管好行李物品,做好上車準(zhǔn)備。(3)C 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言作答。從“速度更是在快速列車的基礎(chǔ)上翻了一番”“高鐵舒適度高,服務(wù)質(zhì)量跟航空不相伯仲,細(xì)節(jié)也是追求盡善盡美”“同里程的高鐵價(jià)格是低于航空價(jià)格的,出行千里僅百元”這幾句話可以得出問(wèn)題的答案。 (2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換的表達(dá)運(yùn)用能力。解答本題,應(yīng)將表格里的所有構(gòu)成要素,按照一定的順序進(jìn)行描述,可結(jié)合著題干中的活動(dòng)主題路線,聯(lián)系具體的地名,注意列車出發(fā)的時(shí)間和到站的時(shí)間。在作答時(shí)注意語(yǔ)言要有條理,盡量簡(jiǎn)潔的交代清乘客所關(guān)心的問(wèn)題,對(duì)旅客應(yīng)有人文性的關(guān)懷。 (3)對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。C項(xiàng)應(yīng)改為“引進(jìn)技術(shù)——中國(guó)制造——中國(guó)創(chuàng)造”。 故答案為:⑴①速度的提升縮短了旅程,拉近了人們的距離。②高鐵舒適度高,服務(wù)質(zhì)量也追求盡善盡美。③同里程的高鐵價(jià)格是低于航空價(jià)格的,出行千里僅百元; ⑵將于12:49從莆田站出發(fā),歷時(shí)54分鐘到達(dá)廈門北站。請(qǐng)您看管好行李物品,做好上車準(zhǔn)備; ⑶C。 【點(diǎn)評(píng)】⑴對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問(wèn)題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息; ⑵本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑶解答此類題目,學(xué)生要瀏覽選項(xiàng),然后到材料中圈出相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行辨析比對(duì),再結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤,選出答案。7.非文學(xué)性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下題?!?jié)選自2020年《微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告》【注】同比,是指今年n月與去年n月比;環(huán)比,則相對(duì)更簡(jiǎn)單,就是指今年的n月與今年的n+1月比。(1)閱讀圖二至圖六,聯(lián)系報(bào)告中的關(guān)鍵詞,在圖一橫線處擬寫主標(biāo)題并說(shuō)明理由。 (2)下列說(shuō)法符合數(shù)據(jù)報(bào)告的一項(xiàng)是( ) .102.14物流小哥訪問(wèn)“到家服務(wù)”小程序的人數(shù)比2019年1.201.24增長(zhǎng)68%。,“口罩預(yù)約”“在線問(wèn)診”“新冠肺炎防護(hù)”都能通過(guò)微信小程序完成。,17.76億人次“來(lái)過(guò)”微信城市服務(wù)新上線的疫情專區(qū)和發(fā)熱專區(qū)。,微信新增教育類疫情小程序近300個(gè)。(3)《微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告》發(fā)布后,引起各家媒體關(guān)注,紛紛轉(zhuǎn)載,請(qǐng)結(jié)合以上圖片,從內(nèi)容和形式角度談?wù)勊a(chǎn)生廣泛影響的原因。 【答案】 (1)主標(biāo)題:宅家戰(zhàn)新冠,微信云相伴/微戰(zhàn)“疫”,安心宅/“微”送安心,助力戰(zhàn)“疫”。理由:這是微信發(fā)布的戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告,每張報(bào)告圖中都有“安心”二字,可見(jiàn)微信的這份戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告是以“安心”為主題詞的,所以在主標(biāo)題中要凸顯“微信”、“戰(zhàn)‘疫’”、“安心”等字眼。(2)D(3)示例:從內(nèi)容角度來(lái)說(shuō),這份《微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告》以“微信送安心”為主題。報(bào)告內(nèi)容分類涉及人們生活必需品的配送,疫情期的防護(hù)、醫(yī)療、心理等的特殊服務(wù),日常讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)等,呈現(xiàn)同比、環(huán)比的科學(xué)數(shù)據(jù),彰顯微信從物質(zhì)和精神上為我們生活的方方面面送來(lái)“安心”服務(wù)的事實(shí)。這份報(bào)告“全面”、“實(shí)在”又“貼心”的內(nèi)容是它產(chǎn)生廣泛影響的原因之一。從形式角度來(lái)說(shuō),這份報(bào)告圖文結(jié)合,圖形和文字都通俗易懂,視覺(jué)形象鮮明。每張數(shù)據(jù)報(bào)告圖配以活潑生動(dòng)的語(yǔ)言以吸引讀者關(guān)注從而傳遞信息,例如:“物流小哥撐起半邊天”,“云上課聽(tīng)眾標(biāo)配”,“十八線女主播”等,幽默又切實(shí)。相對(duì)獨(dú)特的創(chuàng)意和較高的藝術(shù)性是它產(chǎn)生廣泛影響的原因之二。 【解析】【分析】⑴⑵⑶ 故答案為:⑴ 主標(biāo)題:宅家戰(zhàn)新冠,微信云相伴/微戰(zhàn)“疫”,安心宅/“微”送安心,助力戰(zhàn)“疫”。理由:這是微信發(fā)布的戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告,每張報(bào)告圖中都有“安心”二字,可見(jiàn)微信的這份戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告是以“安心”為主題詞的,所以在主標(biāo)題中要凸顯“微信”、“戰(zhàn)‘疫’”、“安心”等字眼。 ⑵ D ⑶ 示例:從內(nèi)容角度來(lái)說(shuō),這份《微信戰(zhàn)“疫”數(shù)據(jù)報(bào)告》以“微信送安心”為主題。報(bào)告內(nèi)容分類涉及人們生活必需品的配送,疫情期的防護(hù)、醫(yī)療、心理等的特殊服務(wù),日常讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)等,呈現(xiàn)同比、環(huán)比的科學(xué)數(shù)據(jù),彰顯微信從物質(zhì)和精神上為我們生活的方方面面送來(lái)“安心”服務(wù)的事實(shí)。這份報(bào)告“全面”、“實(shí)在”又“貼心”的內(nèi)容是它產(chǎn)生廣泛影響的原因之一。從形式角度來(lái)說(shuō),這份報(bào)告圖文結(jié)合,圖形和文字都通俗易懂,視覺(jué)形象鮮明。每張數(shù)據(jù)報(bào)告圖配以活潑生動(dòng)的語(yǔ)言以吸引讀者關(guān)注從而傳遞信息,例如:“物流小哥撐起半邊天”,“云上課聽(tīng)眾標(biāo)配”,“十八線女主播”等,幽默又切實(shí)。相對(duì)獨(dú)特的創(chuàng)意和較高的藝術(shù)性是它產(chǎn)生廣泛影響的原因之二?!军c(diǎn)評(píng)】⑴⑵⑶8.閱讀下面的文字,完成下面小題 材料一: 10月1日—3日,2018年諾貝爾獎(jiǎng)三大自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)——生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)的逐一揭曉,為人類智慧文明的高塔,再次壘上耀眼的一層。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被授予兩位免疫學(xué)家——美國(guó)的詹姆斯艾利森與日本的本庶佑。 10月8日,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)揭曉,獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e是威廉諾德豪斯和保羅羅默。評(píng)委會(huì)指出,他們把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)擴(kuò)大到全球規(guī)模,以解決世界最大難題,借此建構(gòu)出能解釋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與自然及知識(shí)互動(dòng)的模式,大大拓展了經(jīng)濟(jì)分析的范疇。 瑞典著名化學(xué)家諾貝爾設(shè)立的系列獎(jiǎng)項(xiàng),用于鼓勵(lì)“為人類帶來(lái)最大利益”的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。從生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)免疫系統(tǒng)制動(dòng)機(jī)制而衍生癌癥治療新方法,到物理學(xué)家用光鑷移動(dòng)微小物體并制造最短最強(qiáng)激光脈沖,再到化學(xué)家掌控酶和抗體定向進(jìn)化的力量,無(wú)一不是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn),發(fā)展成提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效率的有益工具、手段和方法。今年的獲獎(jiǎng)名單,再次秉承了諾貝爾的遺愿,也讓全球熱愛(ài)科學(xué)的公眾,對(duì)“人類的最大利益”究竟是什么有所感悟,對(duì)做出這樣貢獻(xiàn)的科學(xué)家有所敬重。 (摘編自2018年10月8日《科技日?qǐng)?bào)》) 材料二:  2018諾貝爾獎(jiǎng)得主學(xué)術(shù)“背景”大揭秘具體獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校中文名國(guó)家學(xué)校排名諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)劍橋大學(xué)英國(guó)2諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)斯坦福大學(xué)美國(guó)3諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)加州理工大學(xué)美國(guó)5諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)哈佛大學(xué)美國(guó)6諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)耶魯大學(xué)美國(guó)8諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)芝加哥大學(xué)美國(guó)10諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)加州大學(xué)伯克利分校美國(guó)15諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)康奈爾大學(xué)美國(guó)19諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)紐約大學(xué)美國(guó)27諾貝爾獎(jiǎng)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)京都大學(xué)日本65諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)麥克馬斯特大學(xué)加拿大77 (摘編自2018年10月9日“新浪看點(diǎn)”) 材料三: 縱觀諾獎(jiǎng)百年來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,大致可劃為兩類:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題者與解決問(wèn)題者。這在某種程度上也是科學(xué)與技術(shù)的分野與關(guān)聯(lián)。在這一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間軸上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題占據(jù)著前半篇的中心位置,以愛(ài)因斯坦為首的宗師們光芒萬(wàn)丈,用一系列觸及因果、存在、時(shí)空等哲學(xué)方面的偉大問(wèn)題,圈定了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本命題與類別范疇。但2008年金融危機(jī)及此后十年證明,人類依然面臨著一系列老問(wèn)題——?dú)夂蜃兣?、能源危機(jī)、糧食供應(yīng)、流行疫病……那些被寄予厚望的創(chuàng)新,如核聚變、新能源、人工智能,與成為普及實(shí)用的“答案”尚有距離。簡(jiǎn)言之,與暢想相比,用技術(shù)的突破解決世代交替期存在的新老問(wèn)題,更為迫切。 無(wú)論有心或無(wú)意,本屆諾獎(jiǎng)把褒獎(jiǎng)給予了技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐者,從某一角度上可謂撫慰了世界的焦慮,也鼓舞了致力于解決問(wèn)題的實(shí)踐者。生理或醫(yī)學(xué)從誕生之日起,就是一門目的性與實(shí)用性
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