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正文內(nèi)容

【精品】七年級-上冊語文非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,就有12家創(chuàng)業(yè)公司與現(xiàn)場的投資機(jī)構(gòu)確定了合作意向。(摘編自梅松《為文創(chuàng)搭建更多對接資本的平臺》)材料四: 文化旅游是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,需要的是一個開放的有機(jī)循環(huán)體系。在不斷升級的旅游需求和全域旅游的背景下,單純的文化與旅游的集聚已難以立足。未來,文化旅游的融合度將會越來越高,文化旅游產(chǎn)品和服務(wù)將以有效融合為核心。在一個開放的文化旅游循環(huán)中,文化和旅游是主體,但非唯一的存在,而是融合了經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)等一系列社會要素的有機(jī)復(fù)合體。 文化旅游中“文化”的內(nèi)涵和外延也將不再局限于傳統(tǒng)的文化遺址等內(nèi)容。文化旅游所應(yīng)傳達(dá)給人們的美,不只是在厚重的歷史文化中,也應(yīng)在人們的日常生活中找到痕跡。旅游是文化的載體,文化是旅游的靈魂。旅游在文化的熏陶中得以豐富,文化在旅游的認(rèn)識中得以傳承。文化旅游,因文化而集聚人氣,因旅游而塑造人格。(摘編自人民日報海外版《創(chuàng)意驅(qū)動個性凸顯 文化旅游進(jìn)入2.0時代》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) ,這其中既包括一定的政策因素,也包含其自身問題。,文化服務(wù)業(yè)成為推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主體力量,并引領(lǐng)著相關(guān)兩個方面的發(fā)展。C.《創(chuàng)意中國》的制作路徑符合當(dāng)下文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點,有助于搭建文創(chuàng)資本對接的平臺。,這也對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展環(huán)境提出了新的要求。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( ) ,部分文化企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r堪憂,而部分文化產(chǎn)業(yè)則呈現(xiàn)快速增長的態(tài)勢。、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)在政策、資本和市場三種合力的幫助之下,使文化產(chǎn)業(yè)正發(fā)生了質(zhì)和量兩個方面的飛躍。,但并不只是包含“文化”和“旅游”這兩個要素,它是一個包含社會諸多要素的有機(jī)復(fù)合體。“文化”進(jìn)行了有效的拓展,旅游是文化的載體,文化是旅游的靈魂,文化和旅游相互補(bǔ)充并獲得提升。(3)中國的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在哪些問題?通過哪些途徑可以解決發(fā)展中的問題?請結(jié)合材料概括說明。 【答案】 (1)B(2)B(3)①文化企業(yè)發(fā)展不均衡;文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化和升級;單純的文化與旅游的集聚已難以立足。②抓住現(xiàn)在的有利調(diào)整機(jī)遇;為文創(chuàng)搭建更多對接資本的平臺;融合經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)等一系列社會要素打造文化旅游產(chǎn)業(yè)。 【解析】【分析】(1)B項,從材料二可以看出,文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)占整個收入的52.1%,但材料中沒有信息提示是文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)著其它產(chǎn)業(yè)在發(fā)展。故選B。 (2)B項,結(jié)合文本內(nèi)容“同時加上阿里、百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)的參與,在政策、資本和市場三方合力下,文化產(chǎn)業(yè)正發(fā)生著質(zhì)和量的飛躍,即從一味模仿國外,開始轉(zhuǎn)向利用本民族文化向自主創(chuàng)新發(fā)展”分析可知,互聯(lián)網(wǎng)龍頭企業(yè)本身就是三種合力里的“市場”這部分,不能理解成其在三種合力幫助下。故選B。 (3)解答這道題首先關(guān)注“結(jié)合”這個詞,意味著應(yīng)該首先進(jìn)行文本的概括?!拔覈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”明確了概括的方向?!敖ㄗh”應(yīng)該是在概括原文要點的基礎(chǔ)上進(jìn)行。針對材料一中提到的“冰火兩重天”現(xiàn)狀,決定需要均衡發(fā)展。材料一結(jié)尾部分和材料二都提到升級調(diào)整,這也是建議的內(nèi)容。從材料里提到的投資問題,可以看到融資的問題。這樣解決問題的途徑就可以圍繞著抓住機(jī)遇、搭建平臺和提升文化旅游品質(zhì)等方面來考慮。 故答案為:⑴B;⑵B;⑶①文化企業(yè)發(fā)展不均衡;文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化和升級;單純的文化與旅游的集聚已難以立足。②抓住現(xiàn)在的有利調(diào)整機(jī)遇;為文創(chuàng)搭建更多對接資本的平臺;融合經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)等一系列社會要素打造文化旅游產(chǎn)業(yè)?!军c評】⑴本題考查的學(xué)生對新聞材料內(nèi)容的分析和概括能力。本題設(shè)置了相關(guān)同一話題的多則材料,因此要認(rèn)真閱讀各則材料,抓住每則材料對同一話題的觀點態(tài)度的語句,然后把選項的觀點和對應(yīng)材料的觀點進(jìn)行比較即可得出答案。 ⑵此題考查考生篩選整合文中信息,把握內(nèi)容要點的能力。答題步驟是:要細(xì)心核對選項與原文表述的差別,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無中生有、語言絕對等問題。 ⑶此題屬于開放性的拓展探究題型。做此類題,一不可脫離材料,關(guān)注材料涉及的對象及體現(xiàn)的觀點,二要聯(lián)系現(xiàn)實,關(guān)注此類現(xiàn)象與社會的關(guān)聯(lián),找準(zhǔn)與此問題關(guān)聯(lián)的對象,一一探究解決問題應(yīng)該采取的措施。另外既然涉及社會多方面,答題要依據(jù)分值分點作答,做到答題思路清晰,條分縷析。解答這道題首先關(guān)注“結(jié)合”這個詞,意味著應(yīng)該首先進(jìn)行文本的概括。“我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀”明確了概括的方向。“建議”應(yīng)該是在概括原文要點的基礎(chǔ)上進(jìn)行。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 我們應(yīng)該把焦點放在人類會話的形式上。我形象地使用“會話”這個詞,并不僅僅指語言,同時也指一切使某個文化中的人民得以交流信息的技巧和技術(shù)。在這樣的意義上,整個文化就是一次會話,或者更準(zhǔn)確地說,是以不同象征方式展開的多次會話的組合。信息內(nèi)容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是說,火災(zāi)戰(zhàn)爭這些從來沒有在這個世界的任何地方發(fā)生過,我想說的是,如果沒有用來宣傳它們的技術(shù),人們就無法了解,無法將這一切納入自己的日常生活,這些信息就不能作為文化的內(nèi)容而存在。馬歇爾麥克盧漢有一句著名的警句“媒介即信息”。他認(rèn)為,深入一種文化最有效的途徑是了解這種文化用于會話的工具。語言無愧為一種原始而不可或缺的媒介,它使我們成為人,保持人的特點,事實上還定義了人的含義。但這并不是說,除了語言之外沒有任何其他媒介,人們還能夠同樣方便地以另一種方式講述同樣的事情。雖然文化多是語言的產(chǎn)物,但是每一種媒介都會對它進(jìn)行再創(chuàng)造——從繪畫到象形符號,從字母到電視。和語言一樣,每一種媒介都為思考、表達(dá)思想和抒發(fā)情感的方式提供了新的定位,從而創(chuàng)造出獨特的話語符號。這就是麥克盧漢所說的“媒介即信息”。 摘編自尼爾波茲曼《娛樂至死》 材料二: 最深的恐懼是對未知的恐懼,面對新型冠狀病毒這一全然陌生的敵人,閱讀新聞,成為一個公民在如此災(zāi)難面前,保持知情、消解恐慌、積極防護(hù)最簡單最有效的辦法。這場災(zāi)難影響多維復(fù)雜,涉及多個專業(yè)領(lǐng)域,在撬動事實時,媒體選擇讓誰發(fā)聲,成為了一個值得研究的問題。RUC新聞坊對2286篇相關(guān)報道做了全面的觀察、分析,有以下發(fā)現(xiàn): 一 疫情前期媒體發(fā)聲受限,導(dǎo)致預(yù)警滯后。學(xué)界普遍認(rèn)為,健康傳播的透明公開能幫助公眾正確認(rèn)知公共衛(wèi)生事件,遏制謠言或錯誤信息的流傳,避免社會恐慌,建立切實可行的防范機(jī)制。官方公開信息的不及時、不完善,極易造成媒體對疫情嚴(yán)重性的誤判和報道的遲滯,不能起到有效預(yù)警。 二 “人”在信源中的地位上升。隨著疫情擴(kuò)散,媒體消息來源更加多元,出現(xiàn)下沉的趨勢,“人”的地位受到重視。新京報、中國青年報等多家媒體發(fā)布征文,給有切身體會的“風(fēng)暴中心”的人提供了發(fā)聲的平臺。他們作為歷史的見證者,更主動地參與到內(nèi)容生產(chǎn)之中,大大豐富了報道的體裁和主題,提供了多元的視角,為歷史留下更為鮮活的底稿。 三 越靠近現(xiàn)場,情感傾向越強(qiáng)烈。在19項編碼的消息來源中,記者觀察、一線醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬、普通市民、網(wǎng)民、其他公眾人物、醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為信源的稿件與其他信源的稿件相比,因為融入了更多的切身經(jīng)歷,具有更鮮明的情感傾向。 四 報道傾向總體呈中性,黨媒更偏正面。三類媒體中,黨媒的報道更偏正面,從疫情中尋找正能量,對疫情中的做法、成績進(jìn)行肯定,是整塊抗疫情緒版圖中情感色彩最鮮亮的模塊。相比之下,市場化媒體和自媒體正面報道比負(fù)面報道少。市場類媒體中立報道比例最高,接近90%。自媒體負(fù)面傾向的報道接近正面的2倍。說明這兩類媒體更多地著力于對疫情中存在的問題的揭示、質(zhì)疑和反思。 …… [數(shù)據(jù)說明]: 一 為了對比不同性質(zhì)媒體的報道差異,選取了新華社、人民日報、中國青年報、中國新聞周刊(隸屬中新社)、健康報(國家衛(wèi)健委旗下報紙)5家媒體作為黨媒樣本,財新、界面新聞、澎湃新聞、三聯(lián)生活周刊、人物、第一財經(jīng)6家媒體作為市場化媒體樣本,丁香園、八點健聞作為垂直領(lǐng)域權(quán)威自媒體樣本。(編者注:有專家認(rèn)為,從廣義上看,我國境內(nèi)所有公開發(fā)行的媒體都可以算是黨媒,本研究中采用的是狹義的“黨媒”概念,即本研究中的“黨媒”相對“市場化媒體”偏機(jī)關(guān)報刊性質(zhì),后者對前者偏市場化運營。) 二 為了對比湖北當(dāng)?shù)孛襟w和其他媒體地區(qū)報道的區(qū)別,選擇了湖北、廣東、北京三地做比較,并將長江日報、楚天都市報、廣州日報、南方都市報、新京報、北京青年報6家地方級媒體作為分析對象。北京和廣東都曾屬SARS疫區(qū),且是目前為止防控疫情擴(kuò)散壓力較大的地區(qū)。 三 在具體樣本選取上,本研究以電子版報紙及官方微信公眾號作為主要樣本收集來源,過濾掉直接轉(zhuǎn)載、無信源標(biāo)注的簡單網(wǎng)絡(luò)信息整合等非原創(chuàng)報道。 (摘編自人大新聞系RUC新聞坊《2286篇肺炎報道觀察:誰在新聞里發(fā)聲?》 材料三: 我們需要培養(yǎng)這樣的一批媒介使用者,他們能夠時刻警醒:所有經(jīng)過媒介傳播的內(nèi)容都是高度選擇和組織的結(jié)果;能夠冷靜選擇,拒絕誘惑;能夠超然于信息文本之外,多方求證,不盲從盲信。個人媒體崛起,數(shù)字化技術(shù)、交互技術(shù)對大眾的媒介素養(yǎng)提出了更高的要求,傳統(tǒng)媒體時代會看、會讀乃至?xí)羞@些媒介素養(yǎng)已經(jīng)不能適應(yīng)新的傳播技術(shù),因為傳播者與受傳者之間的界限已經(jīng)含混不清,以往的“受眾”成為匿名的“無冕之王”,他們不僅僅要求具備信息接受技能,還要懂得如何利用這種技能傳播自己的聲音和思想;對新傳播技術(shù)的掌握,并不意味著技術(shù)就能發(fā)生正向的效應(yīng),新媒介素養(yǎng)應(yīng)將理性交往作為一種基本素養(yǎng)普及至每一個公民,使這些可能的新媒介使用者具備一種平和的心態(tài)、冷靜的態(tài)度、批判的視角和容納異見的胸懷回歸理性的討論。(摘編自茵必峰、陳夏蕊等的相關(guān)文章)(1)下列說法中,不可以作為論據(jù)來支撐材料一主要觀點的一項是() ,通常建有烽火臺。遇有敵情發(fā)生,則白天施煙夜間點火臺臺相連,傳遞消息。,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在赤壁以少勝多、以弱勝強(qiáng),大破曹操軍隊,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。C.“一片甲骨驚天下”,甲骨文是目前我國發(fā)現(xiàn)最早的較成熟的文字,它的發(fā)現(xiàn)改寫了中國的歷史。,電報盛行,張兆和與沈從文的婚事得到張父同意后,張兆和二姐給沈從文發(fā)電報“允”。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是() 波茲曼認(rèn)為語言媒介原始而不可或缺,但也有豐富多樣的媒介創(chuàng)造出和語言不同的獨特話語符號。、災(zāi)難報道出現(xiàn)的新變化等,目的是尋找“誰在新聞里發(fā)聲”。、中國青年報等媒體發(fā)布征文,向“風(fēng)暴中心”的人征稿,這是“人在信源中的地位上升的最主要原因。,自媒體負(fù)面傾向報道多,說明在質(zhì)疑反思等方面,自媒體比市場類媒體做得更好。(3)根據(jù)材料二和材料三,下面說法不正確的一項是() ,不完善,造成疫情前期媒體發(fā)聲受限,預(yù)警滯后,可見“造成恐慌的不是真相,而是真相的缺席”。B.“一線”信源的稿件能關(guān)注個體的切身經(jīng)歷和情感,可見,新聞工作者正努力通過腳力”的勤快深入,以普通人為報道的主角。,利用媒介解決問題,同時能冷靜選擇。如:網(wǎng)民為弄明白“雙盲測試”,點開醫(yī)學(xué)論文。如:小學(xué)生因為“釘釘在線課堂”功能太強(qiáng)大,太好用,給予一星差評?。?)RUC新聞坊是怎樣增強(qiáng)這篇“新聞觀察”結(jié)論的說服力的?請根據(jù)材料二簡要概括。 (5)“傳統(tǒng)媒體時代會看、會讀乃至?xí)羞@些媒介素養(yǎng)已經(jīng)不能適應(yīng)新的傳播技術(shù)”,你同意這種說法嗎?請根據(jù)上面相關(guān)材料闡明你的觀點和理由。 【答案】 (1)B(2)A(3)D(4)①選擇的媒體樣本覆蓋面全、代表性強(qiáng)。②選用的新聞報道樣本均為原創(chuàng)。③界定重要概念。④注重數(shù)據(jù)分析。⑤表述客觀。⑥精確歸納,分類梳理。(5)【示例1】同意。①傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)過于偏重“認(rèn)識”與“評判”,不能適應(yīng) “傳播者”的身份需求。②新的傳播技術(shù),需要有“創(chuàng)造”和“傳播”信息的素養(yǎng),這是傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)缺失的。③面對新的傳播技術(shù),作為使用者需要更理性的思維、平和的心態(tài)、冷靜的態(tài)度、客觀的批判視角和容納異見的胸懷,這些在傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)中是缺失的。 【示例2】不認(rèn)同。①傳統(tǒng)的媒介素養(yǎng)尚未完全普及,仍有存在的價值。②新的傳播技術(shù)降低傳播者門檻,媒介傳播的信息泥沙俱下,在信息的接受過程中更需要“會看、會讀乃至?xí)小?這些傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)。③傳統(tǒng)的媒介素養(yǎng)是形成新媒體素養(yǎng)的基礎(chǔ),使得新媒介使用者在利用媒介發(fā)聲的過程中能更好地保持理性的思維、平和的心態(tài)、冷靜的態(tài)度、客觀的批判視角和容納異見的胸懷。【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。 材料一中說“但這并不是說,除了語言之外沒有任何其他媒介,人們還能夠同樣方便地以另一種方式講述同樣的事情”,材料一的觀點是“除了語言之外,其他文化也可以傳遞信息”。A項,“烽火”在戰(zhàn)爭中傳遞了信息,可以作為論據(jù);B項,這只是一場以少勝多的戰(zhàn)役,沒有提到哪種事物作為文化傳遞了信息,不能作為論據(jù);C項,“甲骨文”傳遞了信息,可以作為論據(jù);D項,“電報”也傳遞了信息,可以作為論據(jù)。(2)本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,如本題問的是“對材料的棚關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項”,然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進(jìn)行比對。B項,“目的是尋找‘誰在新聞里發(fā)聲’”錯,原文是“這場災(zāi)難影響多維復(fù)雜,涉及多個專業(yè)領(lǐng)域,在撬動事實時,媒體選擇讓誰發(fā)聲,成為了一個值得研究的問題”,應(yīng)當(dāng)是為了研究“媒體選擇讓誰發(fā)聲”。C項,“這是‘人在信源中的地位上升的最主要原因’錯,原文是“新京報、中國青年報等多家媒體發(fā)布征文,給有切身體會的“風(fēng)暴中心”的人提供了發(fā)聲的平臺。他們作為歷史的見證者,更主動地參與到內(nèi)容生產(chǎn)之中,大大豐富了報道的體裁和主題,提供了多元
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