六年級上冊期末數(shù)學綜合試卷測試卷(答案)(人教版)-(2)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)鍵。4． 40【解析】噸大豆可以榨油噸，根據(jù)除法的意義，用所需大豆除以所榨油的數(shù)噸數(shù)，即得要榨1噸油需要大豆多少噸；求出油率，根據(jù)：油的質(zhì)量247。大豆的重量 100%＝出油率，由此解答即可。247。＝（噸），榨1噸油需要噸大豆。247。100%＝40%，這種大豆的出油率為40%?！军c睛】完成本題要注意所求問題，確定好除數(shù)與被除數(shù)，明確出油率的含義，是解答此題的關(guān)鍵。5． 【解析】根據(jù)題意可知，從這個長方形紙上剪下一個最大的圈，這個圓的直徑等于長方形的寬，根據(jù)圓的周長公式：，圓的面積公式：，長方形的面積公式：，把數(shù)據(jù)代入公式解答。（厘米）（平方厘米）（平方厘米）【點睛】此題主要考查圓的周長公式、面積公式、長方形的面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。6．2∶3；；18【解析】根據(jù)題意可知，男生人數(shù)占（1－60%），據(jù)此寫出男、女生人數(shù)之比，化到最簡即可；根據(jù)男、女生人數(shù)之比，用男生所占份數(shù)247?？偡輸?shù)即可；男生人數(shù)除以男生所占份數(shù)，求出1份的人數(shù)，再乘女生份數(shù)即可。男生和女生人數(shù)之比是（1－60%）∶60%，化簡得2∶3；男生占總?cè)藬?shù)的2247。（2＋3）＝；12247。23＝63＝18（人）如果書法組男生有12人，則女生有18人?！军c睛】此題考查了百分數(shù)、分數(shù)與比的綜合應(yīng)用，它們之間都是相通的，找準數(shù)量關(guān)系解答即可。7． 10 5【解析】1千克蘋果的價格相當于1千克橘子的2倍，則1千克蘋果可以換2千克橘子，據(jù)此解答。32＋4＝6＋4＝10（千克）4247。2＋3＝2＋3＝5（千克）王阿姨所花的錢如果全部買橘子，可以買10千克；如果全部買蘋果，可以買5千克?！军c睛】考查了等量代換的靈活運用。8． ＜ ＝ ＞【解析】一個非0數(shù)乘另一個數(shù)，另一個數(shù)越大，積越大，據(jù)此解答。因為，所以；因為，所以＝；因為，%，所以＞?！军c睛】本題考查積與乘數(shù)的關(guān)系，需要把除法改寫成乘法，或把分數(shù)化成百分數(shù)，再比較積的大小。9．201【解析】根據(jù)題圖可知，每增加一個三角形就會增加2根小棒，當有n個三角形時，則有3＋2（n－1）＝1＋2n根小棒，再將n＝100代入含字母的式子即可。當有n個三角形時，有（1＋2n）根小棒；當n＝100時；1＋2100＝201（根）【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題圖找到規(guī)律，明確每增加一個三角形就會增加2根小棒，進而用含字母的式子表示出規(guī)律，再解答。10． 30 8＋6n【解析】通過觀察可得：當圖形個數(shù)為偶數(shù)時，圖形的周長是（4＋4＋3n）cm；當圖形個數(shù)為奇數(shù)時，圖形的周長是（4＋5＋3n）cm，根據(jù)以上規(guī)律，即可求出第7幅圖、第2n幅圖的周長。根據(jù)分析可得：當圖形個數(shù)為偶數(shù)時，圖形的周長是（4＋4＋3n）cm；當圖形個數(shù)為奇數(shù)時，圖形的周長是（4＋5＋3n）cm。第7幅圖的周長是：4＋5＋37＝9＋21＝30（cm）第2n幅圖的周長是：4＋4＋32n＝8＋6n（cm）所以第7幅圖的周長是30cm；第2n幅圖的周長是（8＋6n）cm?！军c睛】本題主要考查了數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，主要培養(yǎng)學生的觀察能力和總結(jié)能力。二、選擇題12．B解析：B【解析】一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。A．，經(jīng)過弧兩端的不是半徑，不是扇形；B．，滿足題意，是扇形；C．，沒有經(jīng)過圓心，經(jīng)過弧兩端的不是半徑，不是扇形；D．，經(jīng)過弧兩端的不是半徑，不是扇形；故答案為：B【點睛】此題的解題關(guān)鍵是通過扇形的特點來解決問題。13．A解析：A【解析】假設(shè)兩根繩子的長度等于1米，大于1米，小于1米（大于米）時的長度，分別計算剩下部分的長度并比較大小即可。情況1：假設(shè)兩根繩子的長度為1米。第一根繩子剩下的長度：1－＝（米）第二根繩子剩下的長度：1（1－）＝（米） 則兩根繩子剩下的長度相等。情況2：假設(shè)兩根繩子的長度為2米。第一根繩子剩下的長度：2－＝（米）第二根繩子剩下的長度：2（1－）＝（米）米＞米，則第一根繩子剩下的長度長。情況3：假設(shè)兩根繩子的長度為米。第一根繩子剩下的長度：－＝（米）第二根繩子剩下的長度：（1－）＝（米）米＜米，則第二根繩子剩下的長度長。所以兩根繩子剩下的長度無法比較。故答案為：A【點睛】題目中第一個是具體的量，第二個是分率，繩子的長度不確定時剩下的長度無法比較。14．B解析：B【解析】把整個圖形平均分成4份，陰影部分的三角形部分是3份的
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