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正文內(nèi)容

六年級(部編語文)六年級閱讀理解技巧小結(jié)及練習題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 寬,磚上有入道杠。一開始,我走得磕磕絆絆的,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天,我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個百分之百的育人了!也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了?、苡刑焱砩?,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎!⑤帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那入道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。②自然段中加點詞語“無知”在文中的含義是什么? ,卻為什么要閉著限睛做家務(wù),還閉上眼睛練習走盲道? ,她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒? :方老師是由“小愛”出發(fā),讀懂了“大愛”,還因此感染了“我”。你如何理解“小愛”與“大愛”? ,你是否因此感動?你的母親是否也為你做過讓你感動的事?結(jié)合生活談?wù)劇? ,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。(或不明方老師搬車的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會失明,所以她開始閉眼做家務(wù)、走盲道、以便適應失明以后的生活。,才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準備。他們被這種偉大面無私的母愛深深地感動了,所以流下了眼淚。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受?!按髳邸笔侵笇γと藗兩畹年P(guān)愛,甚至是對身邊和社會上需要幫助的人們的無私博愛。8.夢想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅,突然變得這么倔強。進入高二,學校對學生進行分流。所謂分流,就是根據(jù)學生的愛好特長以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學生分到同一個教學班,這樣便于管理與教學,也有利于學生發(fā)展。燕紅的文化課基礎(chǔ)很好,老師希望燕紅專心學習文化課,想不到燕紅堅持學習美術(shù)。實事求是地說,學美術(shù)的學生文化課基礎(chǔ)多數(shù)較差,文化課基礎(chǔ)這樣好的一個學生,學習了美術(shù),王老師覺得非??上?。王老師做了很多工作,想不到燕紅卻毫不動搖,他異常生氣。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說她,偏偏他們都在外地打工,通過電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學什么由她自己決定。既然沒有任何辦法可以阻止她,干脆先讓她學習一段時間,如果她覺得不合適,再讓她回到普通班級學習也未嘗不可,王老師有些無可奈何地想。轉(zhuǎn)眼間,一個學期就過去了。期末考試,燕紅的文化課考得很好。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。王老師詢問美術(shù)老師燕紅今后發(fā)展?jié)摿θ绾?,老師贊揚燕紅說,她對色彩和線條非常敏感。王老師感到高興的同時,也有些莫名的失望。高三下學期,市電視臺組織一次以“我的夢”為主題的中學生繪畫大賽。大賽分兩個階段進行:第一個階段是初賽,學生自由創(chuàng)作。第二個階段是決賽,學生現(xiàn)場作畫。學校很多學生都參加了比賽,但是進入決賽階段的只有燕紅一個人。這次比賽除了看學生的繪畫基礎(chǔ),還委比學生的想象力。不用說,凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯,誰的想象力更強,誰肯定會勝出。通過前幾輪的比賽來看,燕紅的想象力非常強;幾乎每一張畫都有讓人眼前一亮的東西。最后一次比賽的題目是《夢中的家鄉(xiāng)》,只要勝出,燕紅就會獲得冠軍,大家對燕紅也非常期待。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點想象的成分都沒有:彎曲的柏油馬路、低矮的遠山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋,還有低低的石頭房子……當然,燕紅與冠軍失之交臂了,大家都為燕紅感到惋惜?!白詮膮⒓颖荣愐詠?,你的每一幅畫都是充滿想象力的,為什么最關(guān)鍵時候的這幅畫卻這么普通?”主持人問她。“我夢中的家鄉(xiāng)就是這樣的!”燕紅說這話時,眼里已經(jīng)充滿了淚水?!盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪??”主持人感到奇怪?!拔覊糁械募亦l(xiāng)就是這樣的!”燕紅再次強調(diào)說?!白鳛檫@太比賽的亞軍,電視臺會幫你實現(xiàn)一個夢想,您的夢想是什么呢?”主持人問?!拔蚁胝业揭粋€和我畫上一模一樣的地方,哪怕哪怕十幾年前曾經(jīng)這樣也行。”燕紅說?!澳芨嬖V大家為什么嗎?”主持人問。燕紅說這是她的一個秘密,她非常希望找到這樣一個地方,主持人只得答應想盡一切辦法幫她尋找。也視臺通過多種方式,最終還是找到了那個地方。那是幾千里路外的一個小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個被拐賣的孩子。被拐賣的時候,因為年齡太小,根本不知道家鄉(xiāng)是哪里,只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的,而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進她的夢鄉(xiāng),于是她發(fā)誓學習繪畫,畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。這個秘密,此前,她沒告訴過任何人。知道實情后,王老師感慨無限,他不禁暗暗告誠自己,今后一定要盡量尊重學生的選擇。因為,有時,你不可能知道學生有怎樣的夢想,也不知道這個夢想背后有怎樣的故事。(選自《當代青年》,有改動)“夢想背后的故事”,這是一個怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。 ” ”句,王老師因為什么而高興?又為什么有些莫名的失望? 。請分析一下這兩個人物的形象特點。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅持學習美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。,繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的,而且美術(shù)老師說她對色彩和線條非常敏感,所以王老師高興。而因為燕紅在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不會專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。:關(guān)愛學生,為學生的長遠負責,尊重學生的選擇;燕紅:學習成績優(yōu)異,性格倔強,思念家鄉(xiāng)。,表達了燕紅內(nèi)心對家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌,她非常渴望能夠找到家鄉(xiāng)。刻畫了燕紅倔強執(zhí)著的人物性格和對家鄉(xiāng)的殷切思念。:總結(jié)全文,服應題目。內(nèi)容上:這一段寫出了王老師不禁暗暗告誠自己的原因,也含蓄地表達了希望大家尊重學生的選擇這一思想和理念,揭示了文章的題目,深化了文章的中心。9.高貴的捐贈方冠晴①這是一場慘痛的災難。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。②我是在災難后的第二天去看望他們的,帶去了一點點錢,算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻待在人群的外圍。那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。③我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得小女孩的不高興。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得?!雹尥A藥酌?,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了?!爱斎徊粫?,哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點了點頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。⑦我們一道走過去,我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,是翔子的媽媽,我不想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”10她的母親抱住她,瘋狂地問她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。她幸福,是因為 ;她驕傲,是因為 ;11我的眼睛也濕潤了,為這小小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女奉上的,是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。(選自《中學生博覽)2009年第8期,有刪改)⑦自然段加點的詞,談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫。 ,請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整。她幸福,是因為 她驕傲,是因為 ,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請賞析此句。 “高貴”一詞,請結(jié)合語境,分別指出其中含義。(1)高貴的捐贈:
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