【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
和她在一起多有趣??!沒錯(cuò)。她是個(gè)友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What解析:A【解析】【詳解】句意:和她在一起多有趣?。]錯(cuò)。她是個(gè)友好的人,很有幽默感??疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What用來(lái)修飾名詞,how用來(lái)修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。8.B【詳解】句意:真沒想到在這兒見到你!我以為你明天才能回來(lái)??疾楦袊@句辨析。感嘆句通常有以下形式:+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2. How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V…!解析:B【詳解】句意:真沒想到在這兒見到你!我以為你明天才能回來(lái)??疾楦袊@句辨析。感嘆句通常有以下形式:+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2. How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V…!3. What a [an] +形容詞+名詞+S+V…! 若名詞為不可數(shù)或復(fù)數(shù)的話,就不能用不定冠詞。how不和冠詞連用,可排除D項(xiàng)。surprise讓人驚奇的事,是可數(shù)名詞,需用不定冠詞a,可排除AC兩項(xiàng)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知需用“What a [an] +名詞+S+V…!”結(jié)構(gòu),故選B。9.D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對(duì)他祖父說(shuō)話。他是個(gè)多沒禮貌的男孩啊!—我同意。他不應(yīng)該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對(duì)他祖父說(shuō)話。他是個(gè)多沒禮貌的男孩?。 彝?。他不應(yīng)該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語(yǔ)境可知是Jack是個(gè)不禮貌的男孩。故選D。10.C【詳解】句意:——史蒂夫,你在北京期間吃過北京烤鴨嗎?——當(dāng)然!多好吃的食物啊!考查感嘆句。此題是感嘆句,how感嘆形容詞或副詞;what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,解析:C【詳解】句意:——史蒂夫,你在北京期間吃過北京烤鴨嗎?——當(dāng)然!多好吃的食物啊!考查感嘆句。此題是感嘆句,how感嘆形容詞或副詞;what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,排除BD;其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”,排除A根據(jù)題意,故選C。【點(diǎn)睛】由“what”引導(dǎo)的感嘆句:“what”意為多么用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is). 如: What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!11.C【詳解】句意:——很多人說(shuō)幾年春天無(wú)錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化。——我再同意不過,多不尋常的天氣??!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要解析:C【詳解】句意:——很多人說(shuō)幾年春天無(wú)錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣?。】疾楦袊@句。weather是不可數(shù)名詞,用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句,unusual前不需要定冠詞,故選C。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!12.C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂!How+adj./adv.+主謂!heavy形容詞,重的,密集的。根據(jù)“...the traffic was”,可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞!故選C。13.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢啊!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。14.C【詳解】句意:事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明啊!考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+解析:C【詳解】句意:事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明??!考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞,可知,符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。15.D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to vict解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近。考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”構(gòu)成感嘆句,表示“你離勝利可能有多近”。故選D。16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。17.B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆啊!他能透過墻壁看到東西??疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B解析:B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆?。∷芡高^墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!What a clever boy he is! (他是個(gè))多么聰明的男孩啊!What an interesting story it is! (這是個(gè))多么有趣的故事啊!What fine