人教五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測卷含答案大全(編輯修改稿)
2025-04-01 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鐘；，用時4分鐘，4個組長分別通知5個小組成員，需要5分鐘，共4+5=9（分鐘）；，3個組長通知7個成員，需要7分鐘，共3+7=10（分鐘）；，2個組長通知小組成員需要11分鐘，共2+11=13（分鐘）；9101324.故答案為：B【點睛】本題是最優(yōu)化問題，考查學生對生活中具體問題的分析能力。8．D解析：D【詳解】略9．08 24 260 【分析】1立方米＝1000立方分米＝1000升，1米＝100厘米，1時＝60分，1平方米＝100平方分米；大單位變小單位乘進率，小單位變大單位除以進率，由此解答即可?！驹斀狻?0立方分米＝； 米＝24厘米； 立方米＝260升；15分＝； 7平方米50平方分米＝【點睛】熟練掌握體積單位、長度單位、面積單位、時間單位之間的進率是解答本題的關鍵。10．真 3 11 【分析】的分子小于分母，則它是真分數(shù)；表示把單位“1”平均分成7份，其中的1份是，就是分數(shù)單位；的分子是3，則它有3個這樣的分數(shù)單位。2＝，2里面有14個這樣的分數(shù)單位。14－3＝11，則它比2少11個這樣的分數(shù)單位?！驹斀狻渴钦娣謹?shù)，它的分數(shù)單位是，它有3個這樣的分數(shù)單位。它比2少11個這樣的分數(shù)單位?！军c睛】本題考查了真分數(shù)、分數(shù)單位的認識和整數(shù)化假分數(shù)。分數(shù)的分母是幾，分數(shù)單位就是幾分之一；分子是幾，分數(shù)中就有幾個分數(shù)單位。11．90 【分析】既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。則這個數(shù)一定是35＝15的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€兩位數(shù)，既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，這樣的兩位數(shù)最小是15，最大是156＝90?！军c睛】明確既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。則這個數(shù)一定是35＝15的倍數(shù)是解題的關鍵。12．36 【分析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，它們公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)，它們公有質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?8＝233；12＝223所以18和12的最大公因數(shù)是23＝6；最小公倍數(shù)是2332＝36?！军c睛】此題考查了兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，掌握方法認真計算即可。當數(shù)字較大時也可通過短除法解答。13．8 【分析】每排人數(shù)相等，求每排最多排多少人，就是求35和21的最大公因數(shù)；用男女生的人數(shù)之和除以每排的人數(shù)即可求出一共要排成多少排。【詳解】35和21的最大公因數(shù)是7，則每排最多排7人。（35＋21）247。7＝56247。7＝8（排）【點睛】本題考查最大公因數(shù)的實際應用。理解題意，明確求每排最多排多少人，就是求35和21的最大公因數(shù)是解題的關鍵。14．23 2 11 【分析】（1）我們已知一個小正方體的棱長是1cm，所以一塊小正方體的體積是：111＝1立方厘米。這個模型一共有7塊，所以模型體積＝17＝7立方厘米。（2）已知小正方體的棱長是1cm，所以一個面的面積為：11＝1平方厘米。再利用三視圖，從上面看有5個面，從前面看有5個面，那么前后面：52＝10個面。從左面看有4個面，那么左右面：42＝8個面，最后一共：5＋10＋8＝23平面厘米。（3）觀察題中模型，有4個面露在外面木塊只有第一層最左邊的一個和第二層一個，一共2塊。（4）觀察題中模型。長是3，寬是2，高是3，所以總體積：323＝18塊。圖中模型有7塊，所以再加：18－7＝11塊?！驹斀狻浚?）111＝1立方厘米，17＝7立方厘米（2）從上面看有5個面，前后面：52＝10個，左右面：42＝8個5＋10＋8＝23平面厘米。（3）第一層最左邊的一個和第二層一個，共2塊。（4）323＝18塊18－7＝11塊【點睛】此題主要考查觀察物體。15．512 【分析】分析題意，長方體和正方體的棱長和是相等的，所
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