【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元長方形和正方形的面積第7課時(shí)面積單位間的進(jìn)率口算(編輯修改稿)
2025-04-01 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)位是3，則減數(shù)的個(gè)位是83=5，減數(shù)的十位是3，差的十位是8，則被減數(shù)的十位是8+3=11，十位是1，據(jù)此解答；（3）根據(jù)題意可知，個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)1，由此可以得出另一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是9都可以，另一個(gè)加數(shù)十位是2，7+2=9，9加上個(gè)位進(jìn)上的1，剛好等于10，百位上1+8=9，9加上十位進(jìn)上的1，剛好等于10，向千位進(jìn)1，據(jù)此解答.2．看一看，猜一猜。 【答案】 解：2+3=5（個(gè)）答：一個(gè)蘋果等于2個(gè)梨，一個(gè)桃子等于3個(gè)梨，一共相當(dāng)于5個(gè)梨。 【解析】【分析】觀察圖1可知，2個(gè)蘋果的質(zhì)量=4個(gè)梨的質(zhì)量，因此1個(gè)蘋果的質(zhì)量=2個(gè)梨的質(zhì)量；觀察圖2可知，2個(gè)桃子的質(zhì)量=6個(gè)梨的質(zhì)量，因此1個(gè)桃子的質(zhì)量=3個(gè)梨的質(zhì)量；觀察圖3可知，左邊是1個(gè)蘋果與1個(gè)桃子，左邊與右邊平衡，則右邊是2+3=5個(gè)梨，據(jù)此解答。3．從小明家到超市有4條路可以走，從超市到學(xué)校有2條路可以走，從小明家經(jīng)過超市到學(xué)校，有幾種不同的走法？【答案】 42=8（種）答： 從小明家經(jīng)過超市到學(xué)校，有8種不同的走法. 【解析】【分析】此題主要考查了排列組合的知識，用乘法求出一共有幾種不同的走法，據(jù)此列式解答.4．估計(jì)下面兩個(gè)圖形的面積大約各占幾個(gè)格？【答案】解
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