【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 till like listening to those old songs ________ myself in my spare time.A．enjoy B．enjoying C．to enjoy D．enjoyed56．—The Chinese women’s football team has booked the ticket at the Tokyo Olympic Games. —Great. I expect them ________ better.A．do B．did C．to do D．doing57．When I eat a mooncake, I prefer ________ it into small pieces before eating rather than ________ it up straight.A．to cut；eat B．cutting；eat C．to cut；to eat D．cutting；eating58．The joke was so funny that it made him ________ again and again.A．laughing B．laughed C．laugh D．to laugh59．I don’t like sad movies because it usually makes me ________A．crying B．cries C．to cry D．cry60．一Waiter! I39。d like some beef and a vegetable salad.一Sorry，madam. They only for lunch. Why not consider something else?A．served。 to order B．served。 orderingC．a(chǎn)re served。 ordering D．a(chǎn)re served。 to order【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【解析】句意：——商店里有這么多種Mp5，我們決定不了要買哪一個(gè)?！@個(gè)粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語(yǔ)從句，即疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式在句中作賓語(yǔ)，所以排除B、D選項(xiàng)；由What about this pink one?可知上文是說(shuō)不能決定去買哪一個(gè)，所以疑問(wèn)詞用which，排除A選項(xiàng)，故答案選C。2．C解析：C【詳解】句意：與城市生活相比，農(nóng)村生活要慢得多，也更安寧。根據(jù)句意理解可知，這里比較的是 life in the city城市生活和life in the countryside農(nóng)村生活，life與pare之前是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)含義，故選C。3．A解析：A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實(shí)幫助我養(yǎng)成了用水的好習(xí)慣?？疾橐蓡?wèn)詞加不定式，to save動(dòng)詞不定式；saving動(dòng)名詞；saves動(dòng)詞三單形式；saved過(guò)去式。觀察句子，這里應(yīng)該是疑問(wèn)詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么，故選A。4．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。——你需要盡可能多地說(shuō)話?？疾榉侵^語(yǔ)。working工作，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；worked工作，過(guò)去式；to work工作，動(dòng)詞不定式；work工作，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“決定做某事”，英語(yǔ)是decide to do sth，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中to do做賓語(yǔ)，所以這里空格應(yīng)該用to do形式，故選C。5．A解析：A【詳解】句意：口語(yǔ)考試就要來(lái)了，我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過(guò)去式。pay attention to注意，此詞組的賓語(yǔ)是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式，所以應(yīng)該是A。6．C解析：C【詳解】句意：——我有時(shí)感到壓力很大，但我不知道該和誰(shuí)談?wù)?。——你需要的時(shí)候可以來(lái)找我?？疾橐蓡?wèn)詞+動(dòng)詞不定式。whom to talk，whom為疑問(wèn)代詞，talk為不及物動(dòng)詞，不能直接跟賓語(yǔ)，所以形式錯(cuò)誤；when to talk什么時(shí)候說(shuō)；who to talk to和誰(shuí)說(shuō)；when to talk to形式錯(cuò)誤，其中when為疑問(wèn)副詞，不能做talk to的賓語(yǔ)，根據(jù)答語(yǔ)“You can e to me whenever you need. 你需要的時(shí)候可以隨時(shí)來(lái)找我”，可推測(cè)上文句意為“我不知道該和誰(shuí)談?wù)劇?，故選C?！军c(diǎn)睛】解答這類試題時(shí)，要對(duì)疑問(wèn)副詞和疑問(wèn)代詞有所了解。英語(yǔ)中what，who，whom，which，whose是疑問(wèn)代詞，這些代詞在句中可作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；when，where，how，why是疑問(wèn)副詞，只能作狀語(yǔ)，不能作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。還要注意to do 中的動(dòng)詞是否為及物動(dòng)詞，本題中talk為不及物動(dòng)詞，“什么時(shí)候說(shuō)”可以表達(dá)為when to talk，而不是when to talk to，因?yàn)閣hen是疑問(wèn)副詞，不能做賓語(yǔ)。whom為疑問(wèn)代詞，talk 為不及物動(dòng)詞，其后必須加介詞to，whom做介詞to的賓語(yǔ)，即whom to talk to。7．C解析：C【詳解】句意：——為了即將到來(lái)的考試你完成多少準(zhǔn)備工作了？——萬(wàn)事俱備，我都準(zhǔn)備好了。考查動(dòng)詞不定式。prepared過(guò)去式或過(guò)去分詞；preparing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；to prepare 動(dòng)詞不定式；to preparing 介詞+動(dòng)名詞。 根據(jù)How much work have you finished 可視作完整的句子結(jié)構(gòu)，后接面不定式作目的狀語(yǔ)。結(jié)合句意可知，此空應(yīng)填to prepare，故選C。8．B解析：B【詳解】句意：生活就是等待合適的時(shí)機(jī)去行動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)?？疾閯?dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。acting現(xiàn)在分詞；to act動(dòng)詞不定式；act動(dòng)詞原形；acts動(dòng)詞三單。分析句子可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式形式在句中作目的狀語(yǔ)。故選B。9．D解析：D【詳解】句意：我們必須盡我們所能來(lái)幫助貧困地區(qū)的學(xué)生?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。A. Help幫助，動(dòng)詞原形形式；，作為非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)一般表被動(dòng)；，作為非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)一般表主動(dòng)或伴隨；D. 不定式形式，作為非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)一般表原因、結(jié)果或目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知“we can”為先行詞everything的定語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語(yǔ)，故選D?！军c(diǎn)睛】中考英語(yǔ)中，動(dòng)詞考查絕對(duì)是重中之重。但對(duì)于相對(duì)于相當(dāng)一部分考生來(lái)說(shuō)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)龐雜，考點(diǎn)細(xì)碎，掌握其用法和考試要點(diǎn)確實(shí)不易。以下中考非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查要點(diǎn)和做題技巧，希望對(duì)大家有所幫助。非謂語(yǔ)動(dòng)詞顧名思義就是不作謂語(yǔ)的動(dòng)詞。也就是說(shuō)，它可以充當(dāng)除主語(yǔ)以往的任何成分。它包括不定式、動(dòng)詞ing和過(guò)去分詞三種形式。非謂語(yǔ)動(dòng)詞自身具有含義：to do有“去，打算，為了”之意；doing有“正做，常做”之意；done常有“被做，已做”之意。并且，非謂語(yǔ)動(dòng)詞可以充當(dāng)主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。10．C解析：C【詳解】句意：—— 你今天為什么這么興奮？ ——因?yàn)槲覀儽桓嬷@個(gè)周末舉行學(xué)校旅行。 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，having現(xiàn)在分詞形式；have原型；to have不定式；had過(guò)去式或過(guò)去分詞。tell后接帶to的不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，to have 是told的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故選C。【點(diǎn)睛】tell用法： sb to do sth 告訴某人做某事； sb. ； sb about sth告訴某人有關(guān)某事； sth to sb把某事告訴某人。本題就是第一種用法的被動(dòng)形式。11．C解析：C【詳解】句意：我在這兩個(gè)毛衣中選擇更便宜的那件來(lái)節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知，第一空表達(dá)“更喜歡做某事”，英語(yǔ)結(jié)構(gòu)是prefer to do srh，故排除B/ D；第二空表達(dá)的是目的“為了買字典”，英語(yǔ)中用不定式可以表達(dá)目的，故選C。12．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來(lái)防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止，動(dòng)詞原形，B. to prevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C. preventing阻止，動(dòng)名詞，D. prevented阻止，過(guò)去分詞時(shí)。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語(yǔ)來(lái)表目的，故選B。13．D解析：D【詳解】句意：——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)！但是你能教我如何做嗎？我對(duì)DIY所知不多?？疾橘e語(yǔ)從句連接詞。A. where在哪里；B. why為什么；C. whether是否；D. how如何。根據(jù)“as I know little