二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)重點——推薦(編輯修改稿)
2025-04-01 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (唐)胡令能，感受孩子的天真可愛、聰明機靈。《花影》 (宋)蘇軾 感受詩中描述的美景?！恫缮徢?(唐)王昌齡，了解古詩大意 ，感受人與自然的和諧、恬靜之美。《賦得古原草送別》 (唐)白居易，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是流傳千古的名句，形象生動的表現(xiàn)了野草頑強的生命力。這首詩表達了詩人對友人的依依惜別之情。以下是要背誦的課文《讓我們蕩起雙槳》《色彩的游戲》《樹真好》《友誼橋》背誦第8自然段《米佳的愿望》他的四個愿望會背會寫《吃水不忘挖驚人》背誦34自然段《難忘的潑水節(jié)》背誦23自然段《最后的玉米》背誦78自然段《面包房里的貓一》背誦第4自然段D類 查字典（這是每年必考的內(nèi)容）要掌握兩種查字典的方法：音序查字法，部首查字法弄清什么是音序會默寫字母表，特別是音序（聲母的大寫，例如zhi的音序是Z）知道找出部首會數(shù)除去部首剩下多少畫5能夠選擇帶點字在詞語中的意思，也就是根據(jù)語境判斷詞意或者字意E類 句子會寫比喻句，擬人句2 、會用下列詞語、關(guān)聯(lián)詞語造句……但是…………因為…………只要……就…………有……有……還有…………不僅……而且…………一……就……3 會寫被字句 F類 閱讀小學(xué)閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感受理解、積累和初步的運用能力。高年級的閱讀重點是提高閱讀的速度和質(zhì)量，體會詞語的感情色彩，句子的含義及表達效果，揣摩文章的敘述順序，領(lǐng)悟文章的表達方法等。小學(xué)閱讀理解考察的內(nèi)容包括：1理解加點字、詞，體會句子的含義（低年級主要是字詞，近義詞反義詞，加修飾詞語等）概括文章（段落）的主要內(nèi)容揭示文章的中心思想對文章關(guān)鍵人物的評價以及系生活實際談感受等。喜歡文章中什么句子，為什么喜歡？要在閱讀上有所突破，首先要培養(yǎng)習(xí)慣，讀懂文章后再動筆?！白x懂文章”：讀完文章后，（1）要知道這篇文章寫的是什么？寫人還是寫事，寫景還是寫物？（2）作者寫這篇文章是要表達某種情感還是說明某個道理？（3）我能概括出文章的內(nèi)容。（4）我能用幾個詞語說說主人公的品質(zhì)或心情。 （5）文章的題目是想表達什
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