2024年人教版四4年級下冊數學期末質量監(jiān)測試卷(編輯修改稿)
2025-04-01 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 7。3≈，根據除法的性質，被除數、除數同時乘8得16247。24?！驹斀狻浚剑剑?6247。24≈【點睛】本題考查分數、除法和小數的互化，利用分數和除法的基本性質進行轉化即可。11．28 【分析】根據“當兩個數成倍數關系時，較大的那個數，是這兩個數的最小公倍數，較小的那個數，是這兩個數的最大公因數；進行解答即可?！驹斀狻恳驗?8247。4＝7，即28和4是倍數關系，則4和28最大公因數是4，最小公倍數是28?！军c睛】此題主要考查求兩個數為倍數關系時的最大公因數和最小公倍數：兩個數為倍數關系，最大公因數為較小的數，較大的那個數，是這兩個數的最小公倍數。12． 【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”，把它平均分成5段，每段的長度是這根繩子的；求每段長，根據平均分除法的意義，用這根繩子的長度除以平均分成的段數?！驹斀狻?247。5＝3247。5＝（米）【點睛】本題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。求每段占全長的幾分之幾與這條繩子的長度無關。13．10－ 【分析】“付的錢－每支鉛筆的單價支數＝剩下的錢”，據此解答即可；將m＝8代入含字母的式子解答即可?！驹斀狻啃πI了m支鉛筆，他付給營業(yè)員10元錢，應該找回（10－）元；當m＝8時；10－8＝10－＝【點睛】本題較易，考查了用字母表示數和含字母式子求值的知識點，明確數量關系是解答本題的關鍵。14．ab 【分析】由“a－b＝1”可知：a、b是相鄰的兩個自然數，相鄰的兩個自然數是互質數，它們的最大公因數是1，這兩個數的積就是它們的最小公倍數；據此解答。【詳解】a－b＝1（a、b是不為0的自然數），a和b的最大公因數是1，最小公倍數是ab?！军c睛】如果兩個數成倍數關系，較小的數就是這兩個數的最大公因數，較大的數就是這兩個數的最小公倍數。如果數據較大則用短除法的形式求。15．81【分析】用240求出第一天看到頁數，再加1即可求出第二天從哪一頁開始看。【詳解】240＋1＝80＋1＝81（頁）【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法解答。本題千萬不要忘記解析：81【分析】用240求出第一天看到頁數，再加1即可求出第二天從哪一頁開始看?！驹斀狻?40＋1＝80＋1＝81（頁）【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法解答。本題千萬不要忘記加1。16．10【分析】由題意知：圍成的圓的周長就是這根繩子的長度，即得圓的直徑。據此解答?！驹斀狻?47。＝10（米）【點睛】靈活運用圓的周長公式求直徑是解答本題解析：10【分析】由題意知：圍成的圓的周長就是這根繩子的長度，即得圓的直徑。據此解答。【詳解】247。＝10（米）【點睛】靈活運用圓的周長公式求直徑是解答本題的關鍵。17．9【分析】求出長方形長和寬的最大公因數就是最大正方形的邊長?！驹斀狻?5＝33527＝33333＝9（厘米）【點睛】全部共有的質因數（公有質因數）相乘的積就是這幾個數的最大解析：9【分析】求出長方形長和寬的最大公因數就是最大正方形的邊長?！驹斀狻?5＝33527＝33333＝9（厘米）【點睛】全部共有的質因數（公有質因數）相乘的積就是這幾個數的最大公因數。18．216 【分析】根據百位上數字的不同，我們可以將它們分成兩類：1．百位上是2時，能組成哪些三位數；2．百位上是4時，能組成哪些三位數．寫出這樣的三位數全部的數即可?！驹斀狻坑?、2解析：216 【分析】根據百位上數字的不同，我們可以將它們分成兩類：1．百位上是2時，能組成哪些三位數；2．百位上是4時，能組成哪些三位數．寫出這樣的三位數全部的數即可。【詳解】用0、4組成的三位數有：20240420，共有4個。最大的是420，最小的是204，它們相差420－
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