20xx年人教版小學四4年級下冊數學期末質量檢測題附答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 的關鍵是找到哪些事情要先做，哪些事情可以同時做，達到節(jié)省時間的目的。8．C解析：C【詳解】36247。62＝62＝12（平方厘米）答：表面積增加了12平方厘米．故選：C．9． 958 3400 9 50 【分析】高級單位轉低級單位用原數乘進率，低級單位轉高級單位用原數乘進率，據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查單位換算，解答本題的關鍵是掌握單位間的進率。10．A解析： 【分析】A是自然數。若A是最小的奇數，那么A＝ 1；把1平均分成了8份，B是其中的7份，則B ＝ ，若A是最小的質數，那么A＝ 2；把2平均分成了8份，1份是 ，B是其中的7份是 ，據此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍珹是自然數。若A是最小的奇數，那么B等于；若A是最小的質數，那么B等于?！军c睛】此題考查了分數的意義，明確其中1格表示多少是解題關鍵。11．160 160 15 【分析】根據5的倍數的特征，個位上是0、8的數都是2的倍數，各位上的數字之和是3的倍數，個位上是0或5的數都是5的倍數；根據奇數、合數的意義，在自然數中，不是2的倍數的數叫做奇數；一個自然數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數?！驹斀狻吭?5，11，42，12，8，17，60中，同時是2和3的倍數的數有4160；同時是3和5的倍數的數有：160；既是奇數又是合數的數是：15?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握奇數、合數的意義5的倍數的特征。12．24 【分析】兩個公有質因數的連乘積是最大公因數；兩個數的公有質因數與每一個獨有質因數的連乘積是最小公倍數，據此解答?！驹斀狻?＝1515＝1535和15的最大公因數是15＝56＝238＝2226和8的最小公倍數是2223＝24【點睛】本題考查最大公因數和最小公倍數的求法。13．24 【分析】要求至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形，先求拼成的正方形的邊長最小是多少分米，即求8和6的最小公倍數，求出拼成的正方形的邊長，進而求出長需要幾塊，寬需要幾塊，然后相乘求出用磚的總塊數?！驹斀狻?＝2226＝238和6的最小公倍數是：2223＝24，即鋪好的大正方形的邊長是24分米（24247。8）（24247。6）＝34＝12（塊）【點睛】解答此題的關鍵是明白，正方形的邊長，是長方形地磚長和寬的最小公倍數，從而可以逐步求解。14．6【分析】根據上面看到的圖形可知，這個幾何體有兩排，第一排底層靠左有一個小正方形，第二排底層有三個小正方形；根據左面看到的圖形可知，這個幾何體有上下兩層，第一層和第二層左邊各有兩個小正方形，據此畫圖即可?！驹斀狻窟@個立體圖形至少需要6個小正方體才能擺成。【點睛】本題考查了空間思維能力，從什么方位看，就假設自己站的什么位置。15．208【分析】由題意可知：這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米，利用長方體的表面積公式即可求解。注意無蓋長方體紙盒，只有下面、前面、后面、左面、右面，沒有上面?！驹斀狻?04解析：208【分析】由題意可知：這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米，利用長方體的表面積公式即可求解。注意無蓋長方體紙盒，只有下面、前面、后面、左面、右面，沒有上面?！驹斀狻?04＋（106＋46）2＝40＋（60＋24）2＝40＋842＝40＋168＝208（平方厘米）【點睛】此題主要考查長方體的表面積的計算方法，關鍵是確定出長方體的長、寬
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1