【文章內容簡介】 這句話表現(xiàn)了魯肅的自負和草率。乙文翻譯：魯肅取代周瑜(為水軍都督)，前往陸口鎮(zhèn)守，經(jīng)過呂蒙駐守的屯下。魯肅(當時)對呂蒙還比較輕視。有人對魯肅說:“呂將軍的功名一天比一天顯著，不可以用舊眼光來看待，您應當去拜訪他?！?魯肅)就去拜訪呂蒙。酒過三巡，呂蒙問魯肅:“您受此重任，與關羽為鄰對峙，您打算用什么計策來防備意外情況的發(fā)生呢?”魯肅輕率地回答:“那時我會采取適當措施的。”呂蒙說:“現(xiàn)在長江東西雙方雖然看上去很和睦，像一家人一樣，而關羽實際上是像熊虎一樣有野心的人，怎么能不事先預訂好應急方案呢?”就這個時機呂蒙為魯肅籌劃了五條計策。魯肅于是就站起來離開自己的坐席，來到呂蒙身邊，拍著呂蒙的背說:“呂蒙，我不知道你的才華謀略竟然達到了這種水平?！濒斆C就拜望了呂蒙的母親，與呂蒙結交為摯友后分別。13.“點頭”“傻乎乎”寫出了棒子當時的動作與神態(tài)，他故意裝作對騎兵營營長無比相信與羨慕的樣子，以此來迷惑他們，為下文給他們帶路途中設計消滅他們作鋪墊。解析：解答此題關鍵在于賞析角度的選擇，一般多從修辭或描寫的角度進行。畫波浪線句子是對棒子的動作與神態(tài)描寫，“點頭”“傻乎乎”表現(xiàn)了棒子對騎兵營營長那匹駿馬的羨慕，結合下文可知，此時的棒子已經(jīng)知道張叔叔他們的真實身份，所以這時的動作是裝出來的，用以迷惑日軍，為下文帶路途中設計消滅他們作鋪墊。14.③棒子帶著騎兵營走到湖灣處發(fā)出口哨，湖面上發(fā)出槍聲，將騎兵營一舉殲滅，原來騎兵營是日軍假扮的，早被棒子識破。（意思相近，不超過50字）解析：題干要求按時間順序，寫出小說的最后一個情節(jié)，所以按所給出的情節(jié)找到對應的段落，再用簡潔的語句概括即可。第二個情節(jié)棒子同意帶路是到第八段結束。根據(jù)第九段至文段的內容，可概括出第三個情節(jié)為：棒子帶著騎兵營走到湖灣處發(fā)出口哨，湖面上發(fā)出槍聲，將騎兵營一舉殲滅，原來騎兵營是日軍假扮的，早被棒子識破。，以露珠滴落、青蛙跳水的聲音表現(xiàn)夜晚的寂靜，表現(xiàn)當時棒子內心的平靜，與下文激烈的槍戰(zhàn)形成對比，突出棒子的沉著與機智。解析：畫橫線的句子是環(huán)境描寫，寫月光、露珠滴落、青蛙跳水聲，以動寫靜，表現(xiàn)了夜晚的安靜，結合后文的情節(jié)，這里的平靜又與下文激烈的槍戰(zhàn)形成對比，棒子人雖小，但是在作戰(zhàn)前的平靜、沉穩(wěn)卻不得不讓讀者佩服。，并將假扮成新四軍的日軍帶入湖中，以提前發(fā)出信號的方式，將日軍消滅，并活捉日軍間諜，表現(xiàn)出他的機智、勇敢、為人的沉穩(wěn)與愛憎分明。解析：根據(jù)文中的描述，可知棒子是個小孩子，但是當張叔叔來時，他能通過馬的身高快速判斷張叔叔的身份，可見他為人的機智；他將計就計，將本想將新四軍一舉殲滅的日軍消滅，可見他的勇敢；棒子在聽說王叔叔犧牲的消息時，“小王叔叔遭遇了小鬼子，犧牲了。棒子眼睛頓時模糊了”，以及他后來殲滅日軍的行為，又表現(xiàn)了他的愛憎分明。，尾隨他參加了偷竊團伙召開的“高科技培訓班”，堅信警察能制服自以為聰明的偷竊者。解析：解答此題關鍵要整體感知文章內容，理清文章思路，根據(jù)人物及事件內容概括出切題的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結果如何。注意表述的簡潔通順。本文內容可概括為：退休的警察老劉在公交車上遇到交戰(zhàn)多次的小偷耗子，尾隨他參加了偷竊團伙召開的“高科技培訓班”，堅信警察能制服自以為聰明的偷竊者。，表現(xiàn)了他面對已退休而且聽不懂“高科技”的老劉的得意，是對老劉無力制服現(xiàn)在小偷的譏諷。與下文老劉心中的想法照應，突出文章的主旨。解析：解答此題，按題干要求，先判斷人物描寫的方法，再分析表達的效果。閱讀所給的句子，可見句子是對耗子的神態(tài)與動作描寫。“狡獪地笑”“挑逗性的?！北憩F(xiàn)了耗子的得意，他是在向老劉示威：雖然我敗在了你的手中，但是我的徒弟們的手段越來越高明，你弄不明白，你又能拿他們怎么樣呢。補充交代了耗子腿瘸的原因，突出警察的勇猛，為下文老劉心生得意鋪墊，突出文章的主旨。解析：文章第二十四段，老劉回憶了自己與耗子作戰(zhàn)，并讓耗子致殘的往事，從記敘順序上來說，屬于補敘，是對第十二段中“耗子大概沒注意到身后，他一瘸一拐地進了一座高大的寫字樓”中耗子腿瘸原因的補充，表現(xiàn)老劉強于耗子，從而引出下文老劉心中的得意，表現(xiàn)正義永遠不會輸給邪惡的主旨。，勇敢、正義、機智的老警察。解析：“個線路的公交車曾經(jīng)是老劉戰(zhàn)斗了20多年的戰(zhàn)場，車上車下，他抓了上百個扒竊嫌疑人”“老劉曾是他們的噩夢”，可見老劉是一位勇敢的警察；“老劉也本能地站了起來。他似乎忘記自己已經(jīng)退體了，他想，如果耗子作案，他照樣抓他”，可見老劉具有正義感；文章結束時老劉的心理活動，又能可以看出他的機智。，表面指退休的老劉與年老的小偷耗子在公交車上相逢，暗指代表以警察為代表的正義與以小偷為代表的邪惡的較量。解析：標題是文章內容、思想情感的高度概括。設置這類試題，一般都是在考查學生對文章思想情感的領會和把握，答題時既要答出標題的含義，也要將標題蘊含的情感分析出來。從字面來看，“相遇”指的就是老劉與耗子的再次相逢。從文章結尾內容以及要表現(xiàn)的主旨來看，“相遇”指的是以老劉為代表的警察與耗子為代表的小偷團伙的較量，表現(xiàn)邪惡勢力永遠無法戰(zhàn)勝正義的力量。三、作文題一例文：值得珍藏的財富日照一考生提到財富，人們往往會想起那一沓沓泛紅的紙幣，或是那閃閃發(fā)光的金幣，而我卻認為，最值得珍藏的財富源于生活，源于生活中富有詩意的美麗。 當我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會沉醉于這份美景，而那白鷺紛飛間，便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的發(fā)梢，也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是值得我們珍藏的財富，那既是李清照筆下的美好詩篇，也是我們的青春與活力。 當我們遙見那初春的小草，是否拂袖而去，而那綠草微泛間便有值得珍藏的財富。漫步于青石板鋪成的小路上，微風帶著細雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現(xiàn)，似身著淡綠色輕紗的舞女在跳動，又似畫家用沾了水的畫筆在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無。它們散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春意之中，美好的心緒涌上心頭。碧波蕩漾的時刻便有了韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感，這便是值得珍藏的財富，是韓愈對自然的贊美，對我們對生活的熱愛。 當我們嗅到一抹花香，是否想去看個究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著木質的紋理，似老者深邃的皺紋，棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅羽，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的幽香，激動撲滿鼻尖，那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅貞，這便是那值得珍藏的財富，是陸游愛國的豪情與無私奉獻的精神。 生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是真正值得珍藏的財富，是那一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，還是一次次情感的升華。留下它們，讓最美的珍藏成就最美的人生。 柔風蕩漾，細雨迷蒙，那珍藏的芬芳仍在遠播、留香…… 題二例文：這樣的人讓我感動那傘，默默地擋下了多少風雨，卻撐起了新的希望；那人，整日地坐在傘下，蒼老的身軀看上去是那么的弱不禁風；那條路，常常會有學生匆匆地從那里經(jīng)過……聽說，她家里有個正在上初中的學生，爸爸經(jīng)常在外打工，她憑著一個破水果攤子，堅持了一天又一天，一年又一年。因為那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟來源，是撐起整個家一半的柱子，是兒子賴以求學讀書的依靠。每次我從那里經(jīng)過，我總是躲在同學的后面，或是飛快的跑過，我不敢像別人一樣漫步而過，我怕那人看我，叫我。每次我都只是偷偷地瞟她一眼，但我對她當時的形象記憶深刻：凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著，深凹的眼睛總是注視著每一個路人，隨時準備用一張笑臉去迎接任何一個可能會停下來買水果的顧客；不滿青筋和黑斑的枯竹似的手拿著一條毛巾，蘋果、橘子們一個個在手與毛巾中翻滾，然后再一個個光鮮地跑到貨架上。一天下大雨，我又從那里經(jīng)過，她正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋果撒了一地，她拾著蘋果，一個一個地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她，她接過蘋果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來。我陪她收拾完，眼淚不由地流出來……要知道，那人就是我的母親呀！要強的我從來都不讓同學知道她是我的母親，而她也每次都裝作不認識我。她將我視為她的希望、她的驕傲，窮卻將她視為恥辱。14年的親情，14年的母愛，讓我幡然醒悟，我再雨中和母親一起撿蘋果，我知道我撿的不只是蘋果，還是我丟棄了太久的母愛……這樣的人怎能不讓我感動呢！我的眼睛又濕潤了…… 高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近年來演藝界涌現(xiàn)出很多“流量明星”，他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群，對文化娛樂業(yè)產生了不小的影響，甚至影響了很多影視產品的創(chuàng)作方向，長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。因此，“流量明星”和粉絲們都應該更多一分社會責任擔當。很多“流量明星”在社會公益、慈善事業(yè)等領域內以身作則，帶領粉絲們給全社會奉獻出一份滿滿的正能量。但也有少數(shù)“流量明星”及粉絲們給社會帶來了一些負能量。前不久蔡徐坤因流量造假被央視和共青團點名批評，近日張云雷因調侃汶川地震被叫停已售票的演出，都可算是此類情形的代表。作為一個新時代的中國公民，你想對這些“流量明星”和粉絲們說些什么呢？請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和感受寫一篇作文。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作?！敬鸢浮縖例文]給青春成長打下責任底色流量時代大浪翻涌，潮頭明星自是萬眾矚目。左有蔡徐坤五個月微博粉絲破千萬，右有楊超越頻上微博熱搜，被粉絲和資本捧上神壇。他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群，對文化娛樂業(yè)產生了不小的影響，甚至影響了很多影視產品的創(chuàng)作方向，長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。所以，“流量明星”和粉絲們都應該更多一分社會責任擔當，為我們的社會貢獻滿滿的正能量。在此想對“流量明星”和粉絲們說：讓我們給青春成長打下責任底色！讓我們展現(xiàn)出自信從容的態(tài)度之美。前進的征途需要汗水澆灌，努力是最大的捷徑。伴隨著時代的變化，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，青年人由此要擔起肩頭責任。奮斗的路上充滿泥濘坎坷，要劍指成功卻不懼失敗，敢于成功也敢于接受短暫的失意。正如某節(jié)目被淘汰的訓練生相擁鼓勵時所說的那樣：“兄弟們，我們更大的舞臺上見”，不氣餒、不放棄，吸取教訓、積累經(jīng)驗，愈挫愈勇、砥礪成長，人生的奮斗還有的是機會。這才是當代青年應該有的自信的樣子。讓我們展現(xiàn)出自強不息的行動之美。只有流量，沒有技能，顯然是對“粉絲”的不負責任，自身發(fā)展也難以長遠。專業(yè)技能，才是明星的“資本”之一?！皼]有什么一夜成名，優(yōu)秀的背后是你無法想象的努力。” 只有保持刻苦的訓練和努力，不斷帶給觀眾好的作品，才能成為真正的青年榜樣。張藝興說，“我努力不一定就能獲得觀眾緣，但如果我不努力，就連獲得這個觀眾緣的機會都沒有?！边@番話表現(xiàn)和傳遞出飽滿的正能量。確實星的“資本”不源于“流量”而是“流汗量”。只有下苦功、練真功，勤業(yè)精業(yè)，藝術生命才能長久。這樣帶來的榜樣意義、社會效益，顯然不是單純的“流量”所能同日而語的。腳踏實地、追求進步，才是年輕人擁抱未來的鑰匙。幸福都是奮斗出來的。讓我們立德為本，行穩(wěn)致遠。在當今浮躁的市場，藝德尤為重要。立德方能立人。畢竟，要成長為一名優(yōu)秀的文藝明星，藝德比藝術修養(yǎng)更為重要。只有葆有正確的世界觀、人生觀、價值觀、名利觀，勇于擔當、樂于奉獻、嚴格自律，才能立得住、行得久。我們以及整個社會應該聚焦“藝能”和“藝德”，傳遞正能量價值觀。積極投身公益活動，充分發(fā)揮榜樣作用，傳遞正能量，讓更多人關注并積極投身于公益事業(yè)，自覺肩負起社會的責任與擔當。能與自己喜歡的“流量明星”一起做公益，對于廣大粉絲來說無疑是極大的鼓舞和積極引導。 “流量明星”的引領和號召，有助于傳遞和擴大責任的力量?，F(xiàn)實中，少數(shù)“流量明星”及粉絲們確實給社會帶來了一些負能量，但同時我們應看到很多“流量明星”在社會公益、慈善事業(yè)等領域內以身作則，帶領粉絲們給全社會奉獻出了一份滿滿的正能量。作為新時代的青年學子，我們當胸懷慷慨，思慮遠大。我們應投身時代而不為浮躁表象所惑，修藝修身而成有用有為之人。成功本無捷徑，年輕更需奮斗。讓我們給青春成長打下責任底色！【解析】【詳解】（一）審題：本題是任務驅動型作文。任務驅動型作文的全稱是敘事體新材料任務驅動型作文。其實質也就是有些地方所說“時評類”作文，其本質還依然是材料作文，只是在材料的基礎上，增加了明確的指向性任務，意在增強寫作的目的性、防止套作。同樣審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。文言文要準確翻譯。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準確立意。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。蘊含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可以從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”就有幾個審視角度。本題抓住關鍵句“因此，‘流量明星’和粉絲們都應該更多一分社會責任擔當?！泵鞔_寫作的內容應該涉及“流量明星”、“粉絲”及其社會責任。同時注意任務的指向性：聯(lián)系生活談清自己對他們的建議、主張；注意態(tài)度、建議清楚，聯(lián)系現(xiàn)實、自身、正能量、辯證分析。（二）立意：圍繞“流量明星”、“粉絲”及其社會責任談建議、主張，能聯(lián)系現(xiàn)實、自身都算切合題意。（三）寫作