【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?— No, I _______ the chalk off the blackboard.A.was cleaningB.cleanedC.am cleaningD.clean【答案】 A 【解析】【分析】句意：—難道你沒有注意到Ted經(jīng)過嗎？—不，我正在擦黑板上的粉筆。根據(jù)語境可知用過去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是was/were doing 。根據(jù)題意，故選A。20．Kevin _______ a math problem with his classmates when the math teacher knocked at the classroom Door. A.has discussedB.was discussedC.was discussingD.discusses【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)老師敲教室門時(shí)，Kevin正和他的同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)問題。這是一個(gè)由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句用了一般過去時(shí)，主句要用過去進(jìn)行時(shí)，表示“（這時(shí)）突然”之意；過去進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為：be（was/were）+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)，注意when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句中時(shí)態(tài)的用法。21．Yesterday, I the subway home when I suddenly found I was on the wrong line. A.tookB.was takingC.had taken【答案】 B 【解析】【分析】句意：昨天，我在乘地鐵回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我上錯(cuò)了車。這里是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，當(dāng)某個(gè)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)候，另一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行，take the subway是延續(xù)性動(dòng)詞，因此用過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為was/were+動(dòng)詞的ing形式，故答案為B。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)。牢記句意并掌握過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成，意義和用法。22．. Our classmates went to a concert yesterday afternoon. What a pity! I my homework.A.had doneB.was doingC.am doingD.would do【答案】 B 【解析】【分析】句意：昨天下午我們的同班同學(xué)參加了音樂會(huì)。多么的遺憾，我一直在做作業(yè)。結(jié)合語境可知I 昨天下午一直在寫作業(yè)，故用過去進(jìn)行時(shí)，故選B。23．The boy with two dogs ________in the yard when the earthquake hit the city. A.is playingB.were playingC.was playingD.are playing【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)?shù)卣鹨u擊那座城市的時(shí)候，那個(gè)和兩只狗在一起的男孩正在院子里玩。根據(jù)時(shí)間狀語從句可知主語為過去進(jìn)行時(shí)態(tài)，with連接的名詞做主語位于要根據(jù)前面的名次來確定。主語為這個(gè)男孩，第三人稱單數(shù)，故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成were/was+doing。24．— I went to visit you yesterday evening, but you weren39。t in Where were you then? —Oh, I ______ my pet dog in the park. I ______ this dog for three days and it39。s very cute.A.was walking。 have hadB.walked。 boughtC.was walking。 have boughtD.walked。 have had【答案】 A 【解析】【分析】句意：——昨晚我去拜訪你，但是那是你不在?！叮艺诠珗@里遛狗，我已經(jīng)養(yǎng)這狗三天了，它非?？蓯邸８鶕?jù) went ，可知是時(shí)態(tài)是過去時(shí)，walk是延續(xù)性動(dòng)詞，因此第一個(gè)空用過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是was或者were+動(dòng)詞ing，主語是I，所以用was，walk的ing是walking；第二個(gè)空中for+時(shí)間段用現(xiàn)在完成時(shí)，并且用延續(xù)性動(dòng)詞，結(jié)構(gòu)是have或者h(yuǎn)as+動(dòng)詞過去分詞，主語是I，所以用have，bought是非延續(xù)性動(dòng)詞，had是延續(xù)性動(dòng)詞，buy的延續(xù)性動(dòng)詞是have，have的過去分詞是had，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查過去進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，注意平時(shí)識(shí)記其結(jié)構(gòu)及現(xiàn)在完成時(shí)中延續(xù)性動(dòng)詞與非延續(xù)性動(dòng)詞。25．— I went to your office at 9:00 this morning, but I didn39。t see you.— Sorry, I _______ a talk with Mr. Smith in his office.A.haveB.am havingC.was havingD.had【答案】 C 【解析】【分析】理解句意：—今天上午九點(diǎn)我去了你的辦公室，但是沒有看到你。—對(duì)不起。我和史密斯先生在他的辦公室里談話。由時(shí)間：今天早上九點(diǎn)。可知后句的時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為：主語+was/were+現(xiàn)在分詞。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。26．— Hi, I didn39。t see you at John39。s birthday party last night. — Oh, I ________________ the book report at that time.A.prepared forB.prepare forC.am preparing forD.was preparing for【答案】 D 【解析】【分析】句意：——嗨，我昨晚在約翰的生日聚會(huì)上沒看見你?！?，我當(dāng)時(shí)正在準(zhǔn)備讀書報(bào)告。根據(jù) at that time ， 可知是過去進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志，表示過去某時(shí)正在的動(dòng)作，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)，注意過去進(jìn)行時(shí)的用法。27．When the teacher came into the classroom, the students ____ in groups.A.workB.have workedC.were workingD.are working【答案】 C 【解析】【分析】句意：當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生正在分組學(xué)習(xí)。老師進(jìn)來這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，所以學(xué)生正在做某事，是過去的動(dòng)作，所以用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)，故選C【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的知識(shí)。而很多的題目，句中并沒有像本題一樣有明確的時(shí)間，很多要通過上下文的判斷得知。過去進(jìn)行時(shí)既可以表示動(dòng)作在過去的某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行，也可以表示動(dòng)作在過去的某一段時(shí)間一直在進(jìn)行，本題不難，平時(shí)加強(qiáng)記憶，理解即可。28． It39。s nice to see you again. We each other since