【文章內(nèi)容簡介】 ctB. sportC. exercise7. A. forB. AmongC. with8. A. leaveB. returnC. get to9. A. supperB. mealC. homework10. A. talkB. discussC. tell【答案】 （1）A；（2）C；（3）B；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】大意：介紹米勒的個人情況。米勒14歲，是一名中學(xué)生，喜歡所有科目，最喜歡英語。 （1）句意：我14歲，我在我們鎮(zhèn)上的第一中學(xué)學(xué)習(xí)，我通常早上6點15起床。get up起床，根據(jù)usually，可知用一般現(xiàn)在時，主語是I，動詞用原形，故選A。 （2）句意：我在家吃飯?！锩?；B./；。at home在家，固定搭配，故選C。 （3）句意：我學(xué)校在我家附近。，所以我步行去上學(xué)。；……附近；，在……距離處，不在。由于步行去上學(xué)，學(xué)校應(yīng)該離家較近，用near，在……附近，故選B。 （4）句意：我喜歡所有的課，因為老師能使課既生動又有趣。；；。由于老師課生動有趣，因此學(xué)生應(yīng)該很喜歡這樣老師的課，用like，喜歡，故選C。 （5）句意：；；。and連接的前后的詞詞詞性一致，且前后是順承關(guān)系，根據(jù)lively，可知此處應(yīng)選interesting，有趣的，故選B。 （6）句意：我最喜歡的科目是英語，因此我每周都去英語角。，學(xué)科；；。英語是一門學(xué)科，故選A。 （7）句意：我總是和朋友一起做運動。，為了；……之間；，和……一起。根據(jù)my friends，可知，應(yīng)該和朋友一起運動，用with，和……一起，介詞，表伴隨，故選C。 （8）句意：我大約下午5點半回家。；；。根據(jù)常識，可知下午5點半應(yīng)該是放學(xué)回家的時候，用return，返回，故選B。 （9）句意：我媽做晚餐的時候，我通知那時做家庭作業(yè)。；B.（一餐）飯；。根據(jù)We often 10my study when having ，吃飯時討論學(xué)習(xí)， do one39。s homework做家庭作業(yè)，固定搭配，故選C。 （10）句意：我們經(jīng)常吃飯的時候討論學(xué)習(xí)。，交談；；。根據(jù) I usually do my 9. 可知應(yīng)該是飯前做作業(yè)，吃飯時討論學(xué)習(xí)，用discuss，討論，故選B。 【點評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。7．閱讀下面短文，從短文后各題所給三個選項（A、B、C）中，選出可以填入空白處的最佳選項。 Everyone has one or more friends. But not everyone has friends from other 1 . I do! I have an efriend from the US. 2 name is Susan. And she is twelve years old. She is the same age as me. She has a 3 family with six people in it: two elder brothers, one elder sister, her parents and her. But I39。m the only 4 in my family. How lucky she is! Her favourite subject is Maths. 5 she doesn39。t like History. She thinks it39。s boring. After class, she often plays basketball 6 her friends. Many American students like playing basketball. But I like playing table tennis. She usually rides a bike to school because her house is not 7 school. She says it39。s good for her health. But I always go to school 8 bus. She likes to listen to music, but she never 9 in class. Her favourite song is My heart will go on. Do you think it39。s wonderful? Her dream is to visit China one day. She wants to learn about our country and learn how to 10 Chinese. I39。m sure her dream will e true.1. A. familiesB. schoolsC. countries2. A. MyB. YourC. Her3. A. smallB. BigC. new4. A. childB. studentC. man5. A. SoB. ButC. Or6. A. aboutB. andC. with7. A. nearB. next toC. far from8. A. atB. ByC. in9. A. listensB. soundsC. hears10. A. sayB. TalkC. speak【答案】 （1）C；（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）C；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：本文作者主要介紹自己和美國朋友蘇珊的家庭和生活情況和她的的愿望。 （1）句意：但不是每個人都有來自其他國家的朋友。A：families家庭； B：schools學(xué)校； C：countries國家。根據(jù)下文 I have an efriend from the US.可知但不是每個人都有朋友來自別的國家，故選C。 （2）句意：她叫蘇珊。A：My我的； B：Your你（們）的； C：Her她（的）。根據(jù) Susan 蘇珊，女名，要用her，故選C。 （3）句意：她有一個六口人的大家庭，兩個哥哥，一個姐姐，她的父母和她。A：small 小的；B：Big大的； C：new新的。根據(jù)... family with six people in it: two elder brothers, one elder sister, her parents and her. 可知Susan有個大家庭，故選B。 （4）句意：但我是家里唯一的孩子。A：child孩子； B：student學(xué)生； C：man男人。根據(jù)But I39。m the only4 in my ，故選A。 （5）句意：她最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。但她不喜歡歷史。A：So因此； B：But但是； C：Or否則，或者。根據(jù)前后句意思，可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用轉(zhuǎn)折連詞but，故選B。 （6）句意：下課后，她經(jīng)常和朋友們打籃球。A：about關(guān)于； B：and 又，和；C：with與......一起。play……with sb.，與……一起玩。故選C。 （7）句意：她通常騎自行車上學(xué)，因為她的房子離學(xué)校不遠(yuǎn)。A：near在附近； B：next to靠近； C：far from離……遠(yuǎn)。根據(jù)上文 She usually rides a bike to school ，可知推知家離學(xué)校不遠(yuǎn)，not far from，故選C。 （8）句意：但我總是坐公共汽車上學(xué)。A：at 在；B：By 在旁邊；C：in在......里?？崭窈笥衎us，交通工具，要用介詞by+交通工具名詞單數(shù)，表示乘坐交通工具，故選B。 （9）句意：她喜歡聽音樂，但在課堂上她從不聽。A：listens聽，不及物動詞； B：sounds聽起來，連系動詞； C：hears聽見,及物動詞。根據(jù)上文 She likes to listen to music，可知下文是指聽音樂，故選A。 （10）句意：A：say說（強調(diào)說的內(nèi)容），及物動詞； B：talk說話，不及物動詞； C：speak說話（強調(diào)動作），作及物動詞時后接某種語言。根據(jù)空格后 Chinese，漢語，要用動詞speak，故選C。 【點評】考查完形填空。做題時，應(yīng)先通讀全文，了解大意，理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。8．完形填空Dear Bob, Today is my first day in this school. I want to 1 you something about my new school. My school is not 2 but very beautiful. There are three tall buildings in it. In the middle of 3 school. There is a new teaching building. Its colour is white. Do you know 4 my classroom is? It39。s 5 the ground floor. The library building 6 the lab building are next to the teaching building. And there is a 7 in my school. We can 8 football and basketball there. I 9 my school very much. I think it39。s really great. What 10 you think of it? Wele to our school!Dick 1. A. sayB. talkC. speakD. tell2. A. tallB. niceC. bigD. small3. A. hisB. herC. myD. your4. A. whatB. whereC. howD. when5. A. atB. inC. onD. of6. A. andB. butC. soD. or7. A. swimming poolB. libraryC. playgroundD. classroom8. A. sendB. useC. spendD. play9. A. studyB. thinkC. likeD. meet10. A. areB. isC. doesD. do【答案】（1）D；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】 這篇短文中作者主要介紹了他學(xué)校的校園布局。文章介紹，學(xué)校不大但是很美。里面有三幢大樓：教學(xué)樓、圖書樓和實驗樓，還有一個操場。作者很喜歡他的學(xué)校。①考查動詞及語境的理解。say一般作及物動詞用，著重說話的內(nèi)容，它的賓語可以是名詞，代詞或賓語從句。speak強調(diào)說的動作，不強調(diào)所說的內(nèi)容 。作及物動詞時，常以某種 語言作賓語。作不及物動詞時，常見的搭配形式有： speak of something/somebody談到某事（某人）speak to sb 跟某人講話，此外speak還可用于在較為正式的場合了表演講或演說。talk 一般為不及物動詞，意思是“交談，談話，著重強調(diào)兩具之間的 相互說話。tell常作及物動詞，意為“講述，告訴，動詞常跟雙賓語。根據(jù)語境可知應(yīng)選D。②考查形容詞及語境的理解。tall ：高的， nice ：漂亮的， big ：大 的，small：小的。根據(jù)語境，這里有表示轉(zhuǎn)折的詞but，即：雖然學(xué)校不大，但是很美麗。故選C。③考查代詞及語境的理解。his：他的， her ：她的， my：我的， your：你的。根據(jù)語境，本文是作者介紹自己的學(xué)校布局，應(yīng)用第一人稱，故應(yīng)選C。④考查疑問詞及語境的理解。what：提問事物， where ：提問地點、方位， how：提問方式方法， when：提問時間。根據(jù)下文It39。s the ground floor的描述可知，這里是提問方位，故應(yīng)選B。⑤考查介詞及語境的理解。根據(jù)語境可知句意為：教室在一樓。在英語中，表示在第幾層樓常用介詞on。on the ground floor即在一樓。故應(yīng)選C。⑥考查連詞及語境的理解。and 表示并列，but 表示轉(zhuǎn)折， so 表示順承，or表示選擇。根據(jù)語境可知句意為：圖書樓和實驗樓在教學(xué)樓旁邊。這里表示并列，故應(yīng)選A。⑦考查名詞及語境的理解。swimming pool：游泳池， library：圖書館， playground ：操場， classroom ：教室。根據(jù)下文We can football and basketball there的描述可知，可以在那兒踢足球打籃球的應(yīng)該是操場，故應(yīng)選C。⑧考查動詞及語境的理解。send ：發(fā)