【文章內容簡介】 3。轍zh233。 軾sh236。 靡mǐ2．解釋下面加點的詞。(1)又何間焉間：參與。(2)肉食者鄙鄙：鄙陋。這里指目光短淺。(3)何以戰(zhàn) 以：憑，靠。(4)弗敢專也弗：不。 專：個人專有。(5)弗敢加也，必以信加：虛報。 信：實情。(6)公將鼓之　鼓：擊鼓進軍。(7)遂逐齊師逐：追趕，追擊。(8)一鼓作氣作：振作。(9)夫大國，難測也測：推測，估計。(10)望其旗靡　靡：倒下。3．寫出出自本文的成語，并解釋其現在的意思。一鼓作氣：現用來比喻趁勁頭大的時候一下子把事情完成。轍亂旗靡：形容軍隊潰敗混亂。二、重點句子背記知識清單1．用原文填空。(1)肉食者謀之，又何間焉?(2)犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。(3)夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰。三而竭，彼竭我盈；故克之。(4)曹劌請見的原因是肉食者鄙，未能遠謀。(5)“忠之屬也”具體指的是小大之獄，雖不能察，必以情。(6)曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是，夫大國，難測也，懼有伏焉。2．將下列句子翻譯成現代漢語。(1)肉食者鄙，未能遠謀。那些吃肉的大官們目光短淺，不能深謀遠慮。(2)衣食所安，弗敢專也，必以分人。衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享用，一定要把它分給別人。(3)忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。這是忠于職守(盡心盡力為人民辦好事)之類的事。憑這一點，就可以跟敵人打一仗了。如果(跟齊國)作戰(zhàn)，就請(讓我)跟從(您)。(4)夫戰(zhàn)，勇氣也。作戰(zhàn)，要靠勇氣。(5)吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。我仔細察看發(fā)現了齊軍戰(zhàn)車輪跡混亂，又遠遠望見齊軍戰(zhàn)旗也倒，(知道他們真的敗了)所以才(請您下令)追擊他們。三、段背記知識清單默寫《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌分析戰(zhàn)爭勝利原因的一段話。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗摩，故逐之?！彼?、文學(文體)常識背記知識清單1．《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳莊公十年》。2．《左傳》傳說為春秋時期左丘明所作，是一部史學名著和文學名著。第22課鄒忌諷齊王納諫一、重點字詞1．給下列加點字注音。鄒zōu忌昳y236。麗朝zhāo服衣冠guān窺kuī鏡期jī年間ji224。n進2．解釋下面加點的詞。(1)鄒忌修八尺有余修：長，這里指身高。(2)朝服衣冠 服：穿戴。(3)孰視之 孰：仔細。(4)臣之妻私臣 私：偏愛。(5)王之蔽甚矣 蔽：受蒙蔽。(6)能謗譏于市朝謗譏：指“議論”。(7)時時而間進 間：間或，偶然。(8)皆朝于齊 朝：朝見。二、重點句子背記知識清單1．用原文填空。(1)吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也?？椭牢艺?，欲有求于我也。(2)群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能房譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。(3)今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。(4)齊威王采取納諫措施后收到效果的句子：令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。2．將下列句子翻譯成現代漢語。(1)城北徐公，齊國之美麗者也。城北的徐公，是齊國的美男子。(2)我孰與城北徐公美？我與城北徐公相比，哪一個美?(3)臣誠知不如徐公美。我確實知道自己不如徐公漂亮。(4)由此觀之，王之蔽甚矣。由此看來，大王所受的蒙蔽太厲害啦。(5)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。三、段背知識清單默寫《鄒忌諷齊王納諫》的第二、三段。于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王；四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數月之后．時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。四、文學(文體)常識背記知識清單《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》，這部書是西漢時經劉向整理編寫的。第23課愚公移山一、重點字詞1．給下列加點字注音。仞r232。n 懲ch233。ng山北之塞s232。 迂yū魁父fǔ 荷h232。擔 箕畚jīběn孀shuāng妻始齔ch232。n智叟sǒu窮匱ku236。 厝cu242。2．解釋下面加點的詞。(1)年且九十且：將近。(2)懲山北之塞懲：戒，這里是“苦于”的意思。塞：阻塞。(3)雜然相許許：贊同。(4)且焉置土石焉：疑問代詞，哪里。置：安放。(5)寒暑易節(jié)易：交換。(6)其如土石何其：在“如……何”前面加強反問語氣。(7)何苦而不平苦：愁。(8)帝感其誠感：被……感動。3．找出下面句中的通假字并解釋。(1)始一反焉 反通返解釋為返回(2)汝之不惠 惠通慧解釋為聰明(3)河曲智叟亡以應亡通無解釋為沒有(4)一厝朔東 厝通措解釋為放置4．寫出出自本文的成語并解釋其現在的意思。愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。二、重點句子背記知識清單1．用原文填空。(1)聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”(2)北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”2．將下列句子翻譯成現代漢語。(1)北山愚公者，年且九十，面山而居。北山下面有個名叫愚公的人，年紀將近九十歲了，面對大山而居住。(2)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋(兩座山)怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?(3)寒暑易節(jié)，始一反焉。冬夏交換季節(jié)的時候，才往返一次。(4)甚安，汝之不惠!你太不聰明了。(5)子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還愁挖不平嗎?(6)帝感其誠。天帝被他的誠心所感動。(7)汝心之固，固不可徹。你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。三、文學(文體)常識背記知識清單1．《愚公移山》選自《列子湯問》。2．列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國時期道家代表人物之一。更多資源獲取請關注更多資源請關注微信公眾號第24課《詩經》兩首一、重點字詞1．給下列加點字注音。雎鳩jūjiū 窈窕yǎo tiǎo 好逑qi荇x236。ng菜寤寐w249。m232。i 芼māo萋qī蒹葭jiān jiā溯洄s249。hu237。未唏xī湄m233。i 躋jī坻ch237。 涘s236。沚zhǐ2．解釋下面加點的詞。(1)君子好逑逑：配偶。(2)寤寐思服思服：思念。(3)左右芼之芼：挑選。(4)宛在水中央宛：仿佛、好像。(5)道阻且長阻：艱險。(6)白露未已已：止，這里是“干，變干”。二、重點句子背記知識清單1．用原文填空。(1)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。(2)求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉反側。(3)蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。(4)溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。2．將下列句子翻譯成現代漢語。(1)參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。荇菜長短不齊，在船的左右兩邊撈。好姑娘美麗又善良，我從早到晚追求著她。(2)溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。逆流而上去追尋她，道路艱險又彎曲。順流而下去找她，她在水中的小洲上。三、段背記知識清單默寫《關雎》《蒹葭》這兩首詩。關雎關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右筆之。竊窕淑女，鐘鼓樂之。蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未唏。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且臍。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。四、文學(文體)常識背記知識清單《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱詩三百。這些詩歌分為風、雅、頌三部分，在創(chuàng)作手法上，多采用賦、比、興的創(chuàng)作手法。閱讀下面的文字，根據要求作文。在生活中，我們要善于尋找和發(fā)現，用心去捕捉每一個細節(jié)。請以《冬日里的一縷陽光》為題，寫一篇作文記錄這個冬日里讓你覺得心弦撼動的一件事。要求：文體為記敘文，內容要真實，情感要真摯，不抄襲，不套作，字數不少于800字?！敬鸢浮慷绽锏囊豢|陽光當凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時，寒風早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發(fā)，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。假如“明天”還有“明天”，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學生命題作文的寫作能力。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。關鍵詞是“陽光”，透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢？ 陽光的本意：明亮、溫暖、舒適（天氣）。可以比喻：關愛、幫助、體貼…… 冬日——寒冷、陰沉（季節(jié)），可以用來比喻：挫折、失敗、傷感、孤獨、消沉……（處境、情緒等）。 一縷：細、少、珍貴。所以題目可以用來比喻：心情消沉時，來自老師、家人、朋友等的關心、幫助、鼓勵；孤獨寂寞時，來自他人的陪伴；絕望無助時，來自他人的幫助……所以，作文時，寫在自己內心最復雜最需要幫助的時候，有人突然相助，讓自己感受到了溫暖。 立意：我因為一件什么事，心情消沉（失落、痛苦……），一件事（或一個人）給了我勇氣（信心、力量……），讓我的情緒由……到……起來。 我悟出了一個……道理，體會到了一種……心情。點睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學們發(fā)揮習作個性。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點。