學生好人好事事跡材料(編輯修改稿)
2025-04-01 00:19 本頁面
【文章內容簡介】 雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動，獲得二等獎?！ ∽鳛榘喔刹克陨碜鲃t，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”，班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評?！ ≡撏瑢W是一個健康活潑、全面發(fā)展的學生，他愛好廣泛，從七歲
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