大學生村官事跡材料：“親情連線”促遠教(編輯修改稿)
2025-03-31 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里從陌生的機器成了親切的朋友?！ 」ぷ饔辛顺晒?，我的干勁更高了。我每天堅持下載課件，每周保證站點對外開放時間不少于3天，每月組織黨員干部集中學習2次以上。從課件實用性出發(fā)，及時掌握黨員群眾學習需求，加強收集與整理；針對一些種植養(yǎng)殖大戶，及時提供他們所需要的課件；聯(lián)系任職村周邊站點的遠教專職人員，大家共同交流、互通信息。就這樣，在最初的一段時間里，我白天逐步對遠教站點進行排查，確保設(shè)備零故障運轉(zhuǎn)，加強與鎮(zhèn)指導員溝通；晚上加強遠教業(yè)務(wù)學習，進行充電，很快就能夠熟練的組織大家分類進行學習了。如何通過網(wǎng)絡(luò)查找養(yǎng)殖資料、如何學習農(nóng)作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候，我都不厭其煩的講解和輔導。XX年6月村民何漢安找到我，說是要購買兩只獵狗，聽說村里的電腦能和外界相通，于是想到網(wǎng)上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信，并談妥了優(yōu)
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