大學生村官先進事跡材料(編輯修改稿)
2024-11-04 03:29 本頁面
【文章內容簡介】 設想和方法勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力?；鶎庸ぷ髂芰Φ呐囵B(yǎng)與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯(lián)系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結合起來，深化對知識經驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結和積累經驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創(chuàng)精神，以他們?yōu)閹?，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創(chuàng)農村工作的新局面。勇于創(chuàng)新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。面對新形勢、新任務，我們既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策，也要有創(chuàng)新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現(xiàn)實，正確看待周圍的客觀環(huán)境，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰(zhàn)的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象二、塌實工作，服務農村。學習實踐科學發(fā)展觀。這個是我們第二批選聘生到村任職后面臨的第一項系統(tǒng)工作，也是我們選聘生展現(xiàn)個人能力最佳的平臺。在三個階段的學習實踐活動中，我有著很多第一次：第一次寫匯報材料、第一次編寫活動簡報、第一次參加農村黨組織會議、第一次更新網站……我曾在學校參加了第二批學習實踐活動，那時我只是一個院黨總支下的普通黨員，參加了幾次組織活動、看了一次報告會、寫了一本學習筆記，沒有給自己留下特別的經歷。而在第三批學習實踐活動中，參與了活動實施方案的制定、學習計劃的編制、學習材料的搜集、活動總結的起草等等。在學校的時候我是黨課培訓的學生，現(xiàn)在是黨課培訓的老師，之間的差別與感悟無法用言語表達。理順村級黨建資料。2006年我向組織遞交了入黨申請書，是為自己能有全面自由的發(fā)展，如今，組織提供了我這樣一個機會。我本來以為黨建活動只是定期的黨員大會、定期的組織生活、定期的黨課培訓，但來到村里才發(fā)現(xiàn)，竟然是那么樣的龐雜：黨員議事會、流動黨員管理、黨員中心戶、雙培雙帶、無職黨員設崗定責、后備干部管理……當我看到十幾個文件盒，我很震驚，但發(fā)現(xiàn)全部是空的時候，我就徹底崩潰了。幾個月時間，我忙的上氣不接下氣，但當組織部來檢查一次性通過的時候，一絲欣喜，一絲自豪。負責萬村村級先鋒網頁的日常管理與維護工作。及時更新網頁，為萬村村兩委干部在網上建立電子檔案，宣傳展示萬村村新農村村風貌，推進村務管理電子信息化。參與2010年六普工作。人口普查十年一次，是調查國情國力的重要依據(jù)，意義重大。但是六普工作量很大。我們村分為十一個普查小區(qū)，兩個指導員，十一個普查員，都要求文化水平高，熟悉村民情況，做事細心認真。這個就是擺在村干部面前的重大問題。在六普期間，村干部每個人都承擔了好幾個人的工作量。我不僅負責我自己小區(qū)的入戶調查，長短表填寫，還負責檢查其他小區(qū)普查員的長短表，并對整個村的數(shù)據(jù)進行匯總，錄入電腦存檔。我利用會電腦的優(yōu)勢，主動承擔起，油菜小麥良種補貼、退耕還林、土地置換等數(shù)據(jù)的錄入存檔工作。這些工作雖然看似枯燥繁瑣，但都需要自習認真的對待，因為如果一時的疏忽大意，可能村民及時拿不到屬于他們的錢。按照?；?、廣覆蓋要求，全面開展新型農村養(yǎng)老保險工作。每來一位村民咨詢，我都詳細宣傳農村養(yǎng)老保險的各種惠農政策，耐心的介紹辦理養(yǎng)老保險的一系列程序。特別是有的老年人，不識字，到銀行開戶交錢不方便，我們就在村部手把手交他填好各種單子。農村的條件很差，農村的工作是艱苦的，在農村可能會遇到無法想象的困難。作為大學生村官，我們身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是群眾對我們的信任和期待。因為我們有著扎根農村，無怨無悔的人生追求；有著熱愛農村，服務農民的深厚感情；有著推動發(fā)展，致富百姓的能力。小崗村選派書記沈浩同志用他的生命書寫了服務
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