【總結】加法運算定律的簡便運算題(一) 1)500+407+93=2)386+382+114= 3)42+(91+158+109)=4)(87+103+113)+97= 5)(246+387+154)+...
2025-03-31 22:03
【總結】角的度量（一）【復習目標】（1）知道直線、射線和線段的特征；（2）知量角的表示，會用量角器測量角的大?。唬?）知道周角、平角、直角、鈍角、銳角的關系；（4）知道一副三角板各角的度數，并能用三角板畫角的一些特殊度數的角；（5）利用量角器測量角的大小，探索有關幾何圖形中角的大小關系；【一題一得】1、直線、
2024-11-16 00:13
【總結】四年級上冊幾何圖形1，姓名_____一、基礎填空題。1、射線有（）個端點，線段有（）個端點，直線（）端點。()所組成的圖形叫做角，這個點叫做角的()，這兩條射線叫做角的()。，這樣的角叫做()角，它有()度。角的兩邊重合這樣的角叫（）。4.量角的大小，要用到（）
2025-04-04 03:58
【總結】第一篇：四年級數學《角的度量》教學案例 《角的度量》教學案例 教材分析：角的度量是小學義務教育教科書四年級數學上冊第3單元的內容。它是在學生認識了直線、線段、射線和角的基礎上進行教學的。教材先引入...
2024-11-09 17:18
【總結】四年級數學暑假練習題第一篇：四年級數學暑假練習題四年級數學暑假練習題一、算一算。×100=÷100==+=n×n=9×99+9=560÷8÷7=27+27×0=。+，能簡算的要簡算。125×17×835&
2025-03-15 19:02
【總結】第一篇：四年級數學上冊角的度量教案 角的度量 【學習內容】 人教版小學數學四年級上冊第三單元課本40-41頁例1的內容及相應練習?！菊n程標準描述】 能用量角器量角的度數，能畫指定度數的角，會用...
【總結】第一篇：四年級數學上冊教案《角的度量》 角的度量 【教學內容】 義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第64~66頁，練習十三第1~4題。 【教學目標】 ，能指出角、邊和頂點；能用常...
【總結】第一篇：人教版四年級上冊《角的度量》 新人教版四年級上冊《角的度量》教學設計 開遠市樂白道中心校 陸孟菊 一、教學目標： 1．知識與技能： （1）認識量角器、角的度量單位，會在量角器上找出...
2024-11-08 23:43
【總結】小學人教版數學數學四年級上冊廣西來賓市武宣縣實驗小學廖琳下面三個角中，哪個角最??？為什么？把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°1&#
2024-11-22 01:09
【總結】四年級數學上冊《角的度量》導學案紅土學校劉麗花知識目標：1、使學生在觀察、交流的基礎上，認識量角器各部分的名稱，了解角的計量單位。2、通過自己的探索、交流、實踐，總結出用量角器量角的方法，初步學會用量角器量角。3、通過觀察、比較、動手測量，進一步體會角的大小與角的兩邊叉開的大小有關，而與邊的長短無關。能力目標：通過上面的一系列的操作和活動，培養(yǎng)學生自主學
【總結】小學四年級數學下冊練習題班級＿＿＿姓名＿＿＿等第＿＿＿一、口算（每題1分）60×9=50×90=600÷30=20×34=4
2025-08-05 05:58
【總結】四年級數學(上)除法 一、知識點： 1、除法概念：已知兩個因數的積和其中一個因數，求另一個因數的運算，叫做除法； 2、商不變規(guī)律：被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變； ...
2024-12-03 23:51
【總結】第一單元乘法測試題班級＿＿＿姓名＿＿＿等第＿＿一、口算（每題1分）60×9=50×90=600÷30=20×34=43×2=11×600=13×600=75-18=70-30=8000-3000=120
2025-08-05 04:21
【總結】.48×296＝48×259＝202×70＝31×305＝34×222＝376×89＝457×33＝560×27＝775×98＝98×733＝504×88＝21×618＝732×91＝9
2025-07-26 06:11
【總結】四年級簡便運算練習題第一種(300+6)×1225×(4+8)125×(35+8)(13+24)×8第二種84×101504×2578×10225×204
2025-04-04 04:00
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