雙語教學心得體會(編輯修改稿)
2025-03-31 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還能夠初步地自由運用外語。比如中班課程中有一首歌曲《》在農(nóng)場南師大《幼兒英語》教材中：“……”，是說小豬在農(nóng)場走路時還發(fā)出“哼哼”的叫聲，小朋友便會自由發(fā)揮，把歌曲中的“”換成了“”、“”、“”、“”等等，同時把“”的叫聲“”也改成了“→”、“→→”、“→”、“→”。 二教學形式多元化，以培育愛好為主 直觀教學 ～歲幼兒中、小班思維方式很直接，注重力集中時間短，我就相應將課堂教學內(nèi)容簡單直觀地引入。一位外籍幼兒老師朋友告訴我說：“”，在給幼兒上課假如沒有圖畫是不行的。比如小班在
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