人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末計算質(zhì)量檢測試卷(編輯修改稿)
2025-03-31 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，把原式化成－（＋） 再計算；（4）按照從左到右的順序進行計算；異分母分數(shù)相減，先通分化成同分母分數(shù)，再相減?！驹斀狻浚? ＝＋ ＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1＝2 ＝－（＋）＝－1＝ ＝－ ＝－ ＝14．；1；；；；【分析】第一題按照從左到右的順序計算即可；第二題交換和的位置，再利用減法的性質(zhì)進行簡算即可；第三題先計算小括號里面的加法，再按照從左到右的順序計算即可；第四題利用減法的性質(zhì)進解析：；1；；；；【分析】第一題按照從左到右的順序計算即可；第二題交換和的位置，再利用減法的性質(zhì)進行簡算即可；第三題先計算小括號里面的加法，再按照從左到右的順序計算即可；第四題利用減法的性質(zhì)進行簡算即可；第五題將算式轉(zhuǎn)化為，再利用加法結合律進行簡算即可；第六題先計算小括號里面的加法，再計算括號外面的減法?！驹斀狻?＝ ＝； ＝ ＝1； ＝＝＝； ＝ ＝； ＝＝ ＝； ＝＝15．4；；；31【分析】，根據(jù)減法的性質(zhì)，將后兩個數(shù)先加起來再計算；，去括號，利用加法交換律進行簡算；，利用乘法分配律進行簡算；，先算除法，再算減法。【詳解】＝5－1＝4解析：4；；；31【分析】，根據(jù)減法的性質(zhì)，將后兩個數(shù)先加起來再計算；，去括號，利用加法交換律進行簡算；，利用乘法分配律進行簡算；，先算除法，再算減法。【詳解】＝5－1＝4＝64－33＝3116．①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計算即可； ②，再利用加法結合律進行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進行簡算。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計算即可； ②，再利用加法結合律進行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進行簡算。 ④利用減法的性質(zhì)將算式轉(zhuǎn)化為，交換和的位置，再計算?！驹斀狻竣伲? ＝； ②＝ ＝＝； ③＝ ＝； ④＝＝＝17．；3；；【分析】，利用加法交換律進行簡便運算； ，利用減法的性質(zhì)，用4減去后面兩個數(shù)的和； 先算括號里的減法，再算括號外面的減法； ，先通分，再按解析：；3；；【分析】，利用加法交換律進行簡便運算； ，利用減法的性質(zhì)，用4減去后面兩個數(shù)的和； 先算括號里的減法，再算括號外面的減法； ，先通分，再按照從左到右的順序依次計算?！驹斀狻? 18．3；1；【分析】＋＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋（＋），再進行計算；3－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：3－（＋），再進行計算；＋＋＋，把原式
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