人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末計算綜合復(fù)習(xí)題及解析(編輯修改稿)
2025-03-31 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行簡算；，去括號，括號里的加號變減號，再計算?！驹斀狻?4．；；；【分析】“”利用添括號法則，先計算，再計算括號外的減法；“”先去括號，再計算；“”先計算，再減去；“”先分別計算、再計算括號外的加法?！驹斀狻浚剑剑剑唬剑剑?；解析：；；；【分析】“”利用添括號法則，先計算，再計算括號外的減法；“”先去括號，再計算；“”先計算，再減去；“”先分別計算、再計算括號外的加法。【詳解】＝＝＝；＝＝＝；＝＝＝；＝＝＝15．0；；；3【分析】第一小題中可以利用分?jǐn)?shù)減法的結(jié)合律，先將后兩個分?jǐn)?shù)相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分?jǐn)?shù)，再進行計算；第四小題中將同分母分?jǐn)?shù)解析：0；；；3【分析】第一小題中可以利用分?jǐn)?shù)減法的結(jié)合律，先將后兩個分?jǐn)?shù)相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分?jǐn)?shù)，再進行計算；第四小題中將同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合相加，再進行計算?！驹斀狻浚?；；16．；；2【分析】（1）先通分，再按從左到右的順序進行計算；（2）去括號，原式化成，再計算；（3）把分母相同的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來相加，再把兩個和相加。【詳解】 ＝ ＝ ＝＝1－＝解析：；；2【分析】（1）先通分，再按從左到右的順序進行計算；（2）去括號，原式化成，再計算；（3）把分母相同的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來相加，再把兩個和相加。【詳解】 ＝ ＝ ＝＝1－＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1＝217．；3；；；【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計算即可；利用減法性質(zhì)進行簡算；利用減法性質(zhì)進行簡算；先把分母進行通分再按照從左往右的順序依此計算。【詳解】＝＝＝＝＝＝3＝解析：；3；；；【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計算即可；利用減法性質(zhì)進行簡算；利用減法性質(zhì)進行簡算；先把分母進行通分再按照從左往右的順序依此計算。【詳解】＝＝＝＝＝＝3＝＝＝＝＝＝＝18．；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計算?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計算?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝＝1－1＝019．7；18；；【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)的差，等
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