人教版五年級數(shù)學下冊期末測試試卷(附解析)優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-03-31 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6；（3）根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分母由4變?yōu)?2，擴大了3倍，分子也擴大3倍，由3變?yōu)?；（4）分數(shù)化小數(shù)，用分子直接除以分母即可?！驹斀狻浚?）＝3247。4＝（32）247。（42）＝6247。8；（2）＝＝；（3）＝＝（4）＝3247。4＝【點睛】此題綜合考查了學生對分數(shù)的基本性質(zhì)，分數(shù)與除法的關(guān)系，以及分數(shù)化小數(shù)的方法的掌握與實際應(yīng)用解題能力。11．1 【分析】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，要看兩個數(shù)之間的關(guān)系：（1）如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，則最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積；（2）如果兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，則最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)為較大的數(shù)；（3）如果兩個數(shù)有公因數(shù)關(guān)系，則最大公因數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積；由此解答即可．【詳解】8=22212=223最大公約數(shù)是22=44和9是互質(zhì)數(shù)，最大公約數(shù)是1．故答案為4，1．【點睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，注意先弄清楚兩個數(shù)之間的關(guān)系，進而解答．12．34 【分析】用油的重量除以大豆的重量就是平均每千克黃豆榨油多少千克；用大豆的重量除以油的重量就是榨1千克油需要多少千克黃豆?！驹斀狻?4247。100＝（千克）；100247。34＝（千克）；【點睛】本題是一道簡單的復(fù)合應(yīng)用題，考查了學生分析、解決問題的能力。13． 【分析】根據(jù)題意和乘法與加法的意義，雞的只數(shù)2＋18＝鴨的只數(shù)，求雞和鴨一共有多少只，再加上雞的只數(shù)即可?！驹斀狻盔喌闹粩?shù)：2x＋18（只）雞和鴨一共有：x＋2x＋18＝3x＋18（只）【點睛】本題考查了學生根據(jù)乘法及加法的意義用字母表示數(shù)。14．A解析：1【分析】，說明A比B多1，即A和B是兩個相鄰的自然數(shù)。相鄰的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)，公因數(shù)只有1，據(jù)此解答?！驹斀狻緼和B都是非零自然數(shù)，A和B的最大公因數(shù)是1。【點睛】互質(zhì)數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1。明確A和B是兩個相鄰的自然數(shù)并且是互質(zhì)數(shù)是解題的關(guān)鍵。15．84 【分析】根據(jù)題意可知，求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，即用1203就是3天看的頁數(shù)，用總頁數(shù)減去即是整下的頁數(shù)?！驹斀狻?203＝123＝36（頁）120－36解析：84 【分析】根據(jù)題意可知，求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，即用1203就是3天看的頁數(shù)，用總頁數(shù)減去即是整下的頁數(shù)?！驹斀狻?203＝123＝36（頁）120－36＝84（頁）【點睛】此題主要考查分數(shù)乘法的計算，需要掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。16．652 【分析】根據(jù)圓的周長公式：π直徑；圓的面積公式：π半徑2；代入數(shù)據(jù)，即可解答?！驹斀狻浚剑祝?47。2）2＝解析：652 【分析】根據(jù)圓的周長公式：π直徑；圓的面積公式：π半徑2；代入數(shù)據(jù)，即可解答。【詳解】＝（米）（247。2）2＝＝＝（平方米）【點睛】本題考查圓的周長公式、面積公式，熟記公式，靈活運用。17．6【分析】求出兩個錢包錢數(shù)的最大公因數(shù)即可?！驹斀狻?6＝223342＝23723＝6（元）【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。解析：6【分析】求出兩個錢包錢數(shù)的最大公因數(shù)即可。【詳解】36＝223342＝23723＝6（元）【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。18．6【分析】假設(shè)這四位同學為甲、乙、丙、小明，共有6種排法：甲、乙、小明、丙，甲、丙、小明、乙，乙、甲、小明、丙，乙、丙、小明、甲，丙、甲、小明、乙，丙、乙、小明、甲，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?解析：6【分析】假設(shè)這四位同學為甲、乙、丙、小明，共有6種排法
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