【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元檢測題 (內(nèi)容:長度單位) 姓名________成績__________ 一、填一填。(36分) 1、我們知道的長度單位有()和()。 2、要知道物體的長度用()量。 ...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】 部編版第一單元測試卷 一、填一填。 ( )作單位比較合適;測量床的長度用( )作單位比較合適。 2. 油畫棒長( )厘米。 3.2米=( )厘米 300厘米...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《長度單位》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第2~4頁例 1、例2。教學(xué)目標(biāo): 、分米,初步建立1毫米、1分米的長度觀念...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一、二單元測試卷 班級 姓名 --------二年級上學(xué)期第一、二單元測試卷 一、填一填,你能行?。?1分) 1、2、鉛筆長()厘米 3、下圖中()和()是線...
2024-11-16 04:15
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊《長度的單位》教案 第一單元 長度的單位 單元目標(biāo) 1、知識技能:初步建立1厘米和1米的長度表象,知道“1米=100厘米”,并初步認(rèn)識線段。 2、數(shù)學(xué)思考:初步經(jīng)歷長度...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級數(shù)學(xué)上冊單元教學(xué)反思 1、長度單位教學(xué)反思 新學(xué)期剛開學(xué),二年級數(shù)學(xué)就碰到了難題——長度單位。雖然他們在去年一年的學(xué)習(xí)中有觸及到關(guān)于“米”或“厘...
2025-04-05 13:12
【總結(jié)】 二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題 一、填空題(40分) 1、我們知道的長度單位有( ?。┖停ā 。?。 2、要知道物體的長度用( ?。﹣砹?。 3、量比較長的物體可以用( ?。┳鲉?..
【總結(jié)】同學(xué)們,答卷時(shí)請認(rèn)真書寫,做到字體規(guī)范、點(diǎn)畫爽朗、結(jié)構(gòu)平正、卷面整潔!一、填空。1.1米=()厘米45厘米-6厘米=()厘米37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米2.☆☆☆☆☆☆☆☆加法算式
2024-11-15 07:33
【總結(jié)】人教版二年級數(shù)學(xué)上冊說課稿 一、說教材 各位評委大家好,今天我說課的內(nèi)容是九年制義務(wù)教育冀教版第三冊《七的乘法口訣》。在這之前學(xué)生已經(jīng)有了1~6的乘法口訣作為基礎(chǔ),本節(jié)課要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠在理解...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊競賽試題姓名:_________班級:_________分?jǐn)?shù):________一、知識根據(jù)地。(28分)1.3米-100厘米=()米6米+49米=()米2.你喜歡的乘法口訣是(),你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎?(
2024-11-29 06:11
【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元測試卷(角的初步認(rèn)識)(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)一、填空。(24分)()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。()個(gè)角。()個(gè)角,它們都是()角。()個(gè)直角,余下的角比直角()?!啊獭保皇墙堑漠嫛啊痢?。
2024-11-15 14:58
【總結(jié)】 人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊 各單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一單元 厘米和米的認(rèn)識 ,它們的關(guān)系是1米=100厘米。 ,測量較長的物體時(shí)用米做單位。 ,要用物體的左端和尺子的0刻度對齊,物體右端對...
2025-03-31 22:03
【總結(jié)】人教版二年級數(shù)學(xué)上冊各單元教學(xué)反思一長度單位教學(xué)反思《長度單位》是二年級數(shù)學(xué)上冊的一個(gè)概念性的認(rèn)知內(nèi)容。注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,通過探索性操作,在這次《長度單位》教學(xué)活動(dòng)課中給我以深深的啟迪。長度單位我基本上用了三個(gè)課時(shí),運(yùn)用了大量的對比、測量來感知米與厘米的區(qū)別與聯(lián)系,以及一些生活中常見物體的實(shí)際長度!教師的精心準(zhǔn)備、學(xué)生的全員參與,確實(shí)使學(xué)生對知識的掌握、興趣的激發(fā)、經(jīng)驗(yàn)的積累起
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】 第一單元自測優(yōu)化練習(xí) 姓名班級 一、判斷題,對的在括號里打“√”,錯(cuò)的打“×”(8分)。 1、一棵大樹高6厘米。();2、小明比小紅高3米。() 3、一枝鉛筆長16厘米。();4、教室的寬...
2025-04-01 01:31
【總結(jié)】二年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義 第一單元認(rèn)識長度單位 一.填一填。 1.要知道物體的長度,可以用()來量。 2.量比較短的物體,通常用()作單位,量比較長的物體或距離,通常用()作單位。 3.回...