人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全部知識(shí)點(diǎn)匯總-應(yīng)用解答題試卷(編輯修改稿)
2025-03-31 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。1810=8（2）、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：計(jì)算十幾加幾和相應(yīng)的減法時(shí)，可以利用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算，也可以把個(gè)位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。（3）、加減法的各部分名稱：在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫和。在減法算式中，減號(hào)前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號(hào)后面的數(shù)叫減數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫差。解決問(wèn)題 求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫(huà)圖法。還可以用計(jì)算法（用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來(lái)計(jì)算）。第七單元認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘面鐘面：鐘面上有12個(gè)數(shù)，有時(shí)針和分針。分針：鐘面上又細(xì)又長(zhǎng)的指針叫分針。時(shí)針：鐘面上又粗又短的指針叫時(shí)針。鐘表的種類：日常生活中的鐘表一般分兩種，一種：掛鐘，鐘面上有12個(gè)數(shù)，分針和時(shí)針。另一種：電子表，表面上有兩個(gè)點(diǎn)“：”，“：”的左邊和右邊都有數(shù)。認(rèn)識(shí)整時(shí)：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)；電子表上，“：”的右邊是“00”時(shí)表示整時(shí)，“：”的左邊是幾就是幾時(shí)。整時(shí)的寫(xiě)法：整時(shí)的寫(xiě)法有兩種：寫(xiě)成幾時(shí)或電子表數(shù)字的形式。如：8時(shí)或8:00第八單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾計(jì)算方法：計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法，可以采用“點(diǎn)數(shù)”“接著數(shù)”“湊十法”等方法進(jìn)行計(jì)算，其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。利用“湊十法”計(jì)算9加幾時(shí)，把9湊成10需要1，就把較小數(shù)拆成1和幾，10加幾就得十幾。6加幾的計(jì)算方法：（1）點(diǎn)數(shù)；（2）接著數(shù)；（3）湊十法。可以“拆大數(shù)、湊小數(shù)”，也可以“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。2加幾的計(jì)算方法：（1）“拆大數(shù)、湊小數(shù)”。（2）“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。解決問(wèn)題（1）解決問(wèn)題時(shí)，可以從不同的角度觀察、分析、從而找到不同的解題方法。（2）求總數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，用加法計(jì)算。一、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．一共有多少只猴？□○□＝□（只）□○□＝□（只）解析：6＋8＝14（只）12＋2＝14（只）【詳解】略2．你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？解析：梨和草莓一共有多少個(gè)？（答案不唯一）8＋10＝18（個(gè)）【詳解】略3．小明家有黑兔9只，有白兔6只，小明家一共有多少只兔？□○□＝□（只）口答：小明家一共有（ ）只兔。解析：9＋6＝15（只）；15【詳解】略4．一共有多少個(gè)氣球？答：一共有_____個(gè)氣球。解析：4＋4＋4＝12（個(gè)）；12【詳解】略5．5位同學(xué)折紙飛機(jī)，每人折3個(gè)，他們一共折了多少個(gè)？口答：他們一共折了（ ）個(gè)。解析：15個(gè)【詳解】略6．做一做。解析：8－2＝6（個(gè)）【詳解】略7．采蘑菇。 （個(gè)）解析：7＋6＝13【詳解】略8．?huà)寢屬I(mǎi)了3盒，每盒6瓶，媽媽一共買(mǎi)了多少瓶可樂(lè)？□○□○□＝□（瓶）答：媽媽一共買(mǎi)了__________瓶可樂(lè)。解析：6＋6＋6＝18；18【詳解】略9．六一兒童節(jié)5班里準(zhǔn)備用20個(gè)氣球裝飾教室，李紅買(mǎi)了
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