【文章內容簡介】 從這節(jié)歷史課你已經(jīng)學到了什么？——在中國大約2000年前紙被迅速發(fā)明。根據(jù)about 2,000 years ago，可知時態(tài)是一般過去時，排除A、C。主語paper 是動作invent 的承受者，所以用一般過去時的被動語態(tài)，結構是was/were+動詞過去分詞，invent的過去分詞是invented，故選B。 【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)，注意平時識記，理解句意。17．Let39。s wait and see whether books by the Internet in the future. A.replaceB.replacedC.will be replacedD.were replaced【答案】 C 【解析】【分析】句意：讓我們等著看是否將來書會被網(wǎng)絡替代。whether引導的賓語從句根據(jù)時間確定時態(tài)，結合in the future可知表達的是將來的事情，主語 books是動詞replace的承受者，故用一般將來時的被動語態(tài)will+be+過去分詞，故選C【點評】考查一般將來時的被動語態(tài)。18．The weatherman says a rain shower ______ this afternoon in the south. A.expectsB.expectedC.is expectedD.was expected【答案】C 【解析】【分析】氣象員說今天下午預計南方將出現(xiàn)陣雨。本題考查動詞的語態(tài)和時態(tài)。從句中因為a rain shower做主語,可知應用被動語態(tài),又因為陣雨被預料”這件事發(fā)生在現(xiàn)在,所以用一般現(xiàn)在時。故答案為C?！军c評】此題考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。要熟記各個時態(tài)被動語態(tài)的構成。19．—Mrs Brown, how long can books from the school library ? —At most two weeks.A.borrowB.keepC.be borrowedD.be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意：——Brown先生，書可以從圖書館借多久？——大概兩周。borrow借，短暫性動詞；keep借，持續(xù)性動詞；be borrowed被借，被動語態(tài)，短暫性動詞；be kept，被借，持續(xù)性動詞。根據(jù)疑問詞how long，可知應用持續(xù)性動詞；再根據(jù)book和keep之間的動賓關系，可知應用被動語態(tài)be kept，故選D。 【點評】考查動詞辨析。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞how long一起用。20．Basketball____byaCanadiandoctornamedJamesNaismith.A.isinventedB.was inventedC.inventedD.invents【答案】 B 【解析】【分析】句意：籃球是一位叫James Naismith的加拿大醫(yī)生發(fā)明的。主語是動作的執(zhí)行者，用主動語態(tài)，主語是動作的承受者，用被動語態(tài)。本句中，主語basketball是謂語動詞invent的承受者，用被動語態(tài)；發(fā)明籃球是過去發(fā)生的動作，用一般過去時態(tài)，故選B。21． When you ______ a difficult task, try to continue with it and finish it.A.giveB.are givingC.gaveD.are given【答案】 D 【解析】【分析】本題考查被動語態(tài)。句意：“當你被給一項艱巨的任務時，試圖繼續(xù)做并完成它?！眊ive sb. be given sth.；根據(jù)語境，故選D。22．After Nanjing Youth Olympic Games Park ________, it will bee a new tourist attraction.A.pletedB.has pletedC.is pletedD.was pleted【答案】 C 【解析】【分析】句意：在南京青少年運動會公園完工之后，它會成為一個新的旅游景點。當主句描述將來動作時，英語條件狀語從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來動作，從句主語是動作對象，故用被動語態(tài)。結合語境可知選C。【點評】英語中的時態(tài)主要是借助于時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時間狀語，如果沒有則要通過分析上下文，結合語境來判斷句子的時態(tài)。語態(tài)的判斷主要是確定句子主語與謂語動詞的關系。如果是主動關系則用主動語態(tài)，反之如果是動賓關系，則用被動語態(tài)，尤其要注意一些特殊動詞的用法。23． many times, he finally understood it. A.ToldB.TellingC.Having toldD.Having been told【答案】 D 【解析】【分析】句意：在告訴他多次之后，最后他終于明白了。understood，明白。過去式，告訴是在他明白之前，因此用過去完成時，他和告訴之間是被動關系，因此用過去完成時的被動語態(tài)，having been done，故選D。 【點評】考查分詞及完成時的被動語態(tài)。24．— Your classroom is very clean. — Yes, it ________ every day.A.cleansB.is cleanedC.is cleaningD.was cleaned【答案】 B 【