2024年人教版小學四4年級下冊數學期末質量監(jiān)測卷附解析(編輯修改稿)
2025-03-30 22:42 本頁面
【文章內容簡介】 分數單位，就是加上幾個這樣的分數單位就成為最小的合數?！驹斀狻?3247。4＝3……1，所以＝3；的分數單位是；4－＝，即再加上3個這樣的分數單位就是最小的合數?！军c睛】本題主要考查分數的意義和合數的意義，注意分數的分母是幾，該分數的分數單位就是幾分之一；最小的合數是4。10．14；35；56；【分析】根據分數的基本性質和分數與除法的關系，把的分子和分母同時乘2，得＝＝14247。16；把的分子和分母同時乘5，得；把的分子和分母同時乘7，得；把化為小數，用分子除以分母即可，7247。8＝?！驹斀狻浚?4247。16＝＝＝?！军c睛】本題考查分數的基本性質、分數與除法的關系、分數化小數，要牢固掌握這些知識點并熟練運用。11．8，30【解析】試題分析：（1）因為24247。8=3，即8和24成倍數關系，當兩個數成倍數關系時，較大的那個數，是這兩個數的最小公倍數，較小的那個數，是這兩個數的最大公因數．（2）把6和10進行分解質因數，這兩個數的公有質因數與獨有質因數的連乘積；進行解答即可．解：（1）因為24247。8=3，即8和24成倍數關系，8和24人最大公因數是8；（2）6=23，10=25，6和10的最小公倍數是235=30；故答案為8，30．點評：此題主要考查了求兩個數的最大公因數：對于一般的兩個數來說，這兩個數的公有質因數的連乘積是這兩個數的最大公因數；對于兩個數為倍數關系時的最大公因數和最小公倍數：最大公因數為較小的數，較大的那個數，是這兩個數的最小公倍數．12． 【分析】（1）把這根木條看作單位“1”，平均分成6份，則每份就是；（2）求平均每段的長度，直接用總長度除以段數，再根據除法與分數的關系，結果用分數表示即可?！驹斀狻?247。6＝5247。6＝（米）故答案為：；【點睛】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數叫作分數，表示期中一份的數叫作分數單位；分數與除法的關系：a247。b＝，求具體的平均數時，要用總數量除以份數。13．y【分析】根據題意， 100加80計算出每套衣服的價錢，然后再乘套數即可得到答案。【詳解】（100＋80）y＝180 y（元）【點睛】解答此題的關鍵是計算出每套衣服的單價，再根據總價＝單價數量解答。14．bc abcd 【分析】根據求兩個數最大公約數也就是這兩個數的公有質因數的連乘積，最小公倍數是公有質因數與獨有質因數的連乘積求解?！驹斀狻恳驗閙＝abc，n＝bcd，所以m和n最大公約數是：bc，最小公倍數是： abcd【點睛】考查了求幾個數的最大公約數的方法與最小公倍數的方法，認真解答即可。15．40【分析】4樓到1樓一共有3層，計算下1層樓需要的時間，從7樓到2樓一共有5層；需要的時間＝下1層樓需要的時間一共下的層數，據此解答?！驹斀狻?4247。（4－1）（7－2）＝24247。35解析：40【分析】4樓到1樓一共有3層，計算下1層樓需要的時間，從7樓到2樓一共有5層；需要的時間＝下1層樓需要的時間一共下的層數，據此解答。【詳解】24247。（4－1）（7－2）＝24247。35＝85＝40（秒）【點睛】根據植樹問題計算出每下一層樓需要的時間是解答題目的關鍵。16．6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個直徑是30米的圓周長。根據圓的周長＝πR，代入數據計算即可?！驹斀狻?03＝（米）【點睛】考查了圓周長公式在實際生活中的應解析：6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個直徑是30米的圓周長。根據圓的周長＝πR，代入數據計算即可。【詳解】303＝（米）【點睛】考查了圓周長公式在實際生活中的應用。17．7【分析】由題意可知，獎給每個學生的鉛筆的數量、筆記本的數量是相同的，這個數量是獎給學生的鉛筆的總數量的因數，也是筆記本總數量的因數，也就是鉛筆總數量和筆記本總數量的公因數；根據鉛筆現有36支，解析：7【分析】由題意可知，獎給每個學生的鉛筆的數量、筆記本的數量是相同的，這個數量是獎給學生的鉛筆的總數量的因數，也是筆記本總數量的因數，也就是鉛筆總數量和筆記本總數量的公因數；根據鉛筆現有36支，結果多出了1支，用36－1＝35（支），求出需要的鉛筆的總數量
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