20xx-20xx初三化學-化學推斷題的專項-培優(yōu)練習題及答案(編輯修改稿)
2025-03-30 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：C_____、D_____、F_____．（2）寫出反應的化學方程式：④_____；⑤_____；⑥_____．【答案】H2CO3 H2 H2O2 Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑ 【解析】【詳解】根據(jù)初中常見的單質(zhì)為氫氣、氧氣和鐵、只有D、E、M為單質(zhì)、②A→D+E可判斷A為水，M為鐵，D和E分別是氫氣和氧氣之一；又因為⑤G+M→L+D可聯(lián)想到，鐵與酸的置換反應，故D為氫氣，則E為氧氣；G為酸，可以假設為硫酸，則L就是硫酸亞鐵，又因為H和L的組成元素相同，則H一定是硫酸鐵，則④就是氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水的反應；則K為氧化鐵，則又因為③F→A+E，可知雙氧水分解為水和氧氣，故F為過氧化氫；已知M和B分別為鐵和二氧化碳，則可推測⑥的反應為一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳的反應．故答案為：（1）H2CO3；H2；H2O2；（2）④Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；⑤Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑；⑥7．A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的關系如圖所示（“﹣”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系；圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：（1）C的化學式是_____。（2）D的一種用途是_____。（3）A→E的化學方程式是_____。（4）B和D反應的基本反應類型是_____?！敬鸢浮縉a2CO3 改良酸性土壤 2H2+O22H2O合理即可 復分解反應 【解析】【分析】A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，A是通常狀況下密度最小的氣體，所以A是氫氣，C廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以C是碳酸鈉，B會轉(zhuǎn)化成氫氣，會與碳酸鈉反應，酸溶液（如鹽酸、稀硫酸）與活潑金屬反應可生成氫氣，酸溶液能與碳酸鈉溶液反應所以B是酸，可以是鹽酸，氫氣和鹽酸都會轉(zhuǎn)化成E，所以E是水，水和D可以相互轉(zhuǎn)化，D會與鹽酸、碳酸鈉反應，所以D是氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，【詳解】根據(jù)以上分析可知：（1）C的化學式是Na2CO3；（2）D是氫氧化鈣，具有堿性，可用作改良酸性土壤；（3）A→E的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，化學方程式是：2H2+O22H2O；（4）B和D的反應是鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，該反應由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，基本反應類型是復分解反應。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。8．A?H是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H．（1）寫出化學式：B ，F(xiàn) 。（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式 。（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式 ；F轉(zhuǎn)化為E反應的基本類型是 。（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是 。【答案】（1）HCl，CuSO4．（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．（3）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O； 置換反應．（4）單質(zhì)．【解析】試題分析：根據(jù)“A～J是初中化學常見的物質(zhì)”，“虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”，根據(jù)“A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑”，所以A是硫酸，硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B，所以B是鹽酸，根據(jù)“C可用來改良酸性土壤”，所以C為氫氧化鈣；根據(jù)“D廣泛應用于肥皂、石油
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