【文章內(nèi)容簡介】
g on穿上,上演,增加。 C. putting down鎮(zhèn)壓,記下,貶低,制止。 D. putting away放好,拋棄,儲存。增加體重用put on,故選B。13.Mr Wu keeps __________ his students that the future belongs to the welleducated. A.tellingB.to tellC.orderingD.to order【答案】 A 【解析】【分析】句意:吳老師一直告訴他的學(xué)生,未來屬于受過良好教育的人。tell告訴;order命令,老師是給學(xué)生們講道理,可知此處用tell;keep doing sth持續(xù)做某事。固定短語,故選A。 【點(diǎn)評】此題考查固定短語。keep doing 。14.Do you know the American girl __________ sunglasses? A.that wearB.who is wearingC.who is putting onD.that puts on【答案】B 【解析】【分析】句意:你認(rèn)識那個戴著太陽鏡的那個美國女孩嗎?wear穿著,表示狀態(tài),除可表示穿衣外,還可表示戴表(花、紀(jì)念章等)以及留頭發(fā)或胡須等,put on穿上, 通常指穿衣的動作;此處表示戴著眼鏡,故用動詞wear,先行詞the American girl是第三人稱單數(shù),故謂語用第三人稱單數(shù),故選B?!军c(diǎn)評】考查定語從句,以及wear與put on的區(qū)別 。15.—I want to borrow the book,but I don39。t know how long it may .—For two weeks.A.keepB.be borrowedC.borrowD.be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意:——我想借這本書,但是我不知道它可以保存多久?!獌芍?。根據(jù)book書可知,應(yīng)使用被動語態(tài)。答語for two weeks可知,謂語動詞必須是延續(xù)性動詞,應(yīng)用keep,故選D?!军c(diǎn)評】本題考查動詞辨析和被動語態(tài),掌握含有情態(tài)動詞的被動語態(tài):情態(tài)動詞+be+過去分詞的應(yīng)用。16.— I can39。t find my English textbook.— Is it possible that you ________ it at home?A.lostB.sawC.leftD.gave【答案】 C 【解析】【分析】句意:——我找不到我的英語課本了。——你可能把它忘在家里了吧?A. lost遺失;B. saw看見;C. left丟失、離開;D. gave給。根據(jù)題干Is it possible that you ________ it at home?可以推知,課本可能是忘在家里了,leave sth. +地點(diǎn),意為“把某物留在某地”;句中“忘”的動作發(fā)生在過去,所以用leave過去式left,故答案為C?!军c(diǎn)評】考查動詞辨析。理解句意并掌握動詞詞義。17.— Angela, I think your explanation can hardly satisfy our customers. — I39。m sorry, but I will explain it to them more clearly.A.make ... worriedB.make ... interestedC.make ... pleased【答案】 C 【解析】【分析】句意:——安吉拉,我認(rèn)為你的解釋幾乎不能讓我們的顧客感到滿意。——對不起,但是我會向他們解釋的更清楚一些。satisfy使?jié)M意;……擔(dān)心;……感興趣;……滿意/高興;故選C?!军c(diǎn)評】考查動詞詞義。18.Some animals can ______ the color around to protect themselves. A.take onB.give upC.put awayD.see off【答案】A 【解析】【