(英語)初中英語狀語從句提高訓(xùn)練及解析(編輯修改稿)
2025-03-30 07:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來時(shí)態(tài)，可知主句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)。故選C。13．Shall we go for a piic in the forest park tomorrow? Yes, it rains heavily.A．if39。 B．unless C．until D．When【答案】B【解析】試題分析：句意：明天我們?cè)谏止珗@進(jìn)行野餐怎么樣？是的，如果雨下的不大。 A. if39。 如果；B. unless 除非；C. Until直到；D. When當(dāng)……的時(shí)候。結(jié)合句意可知是unless引導(dǎo)的條件狀語從句，故選B考點(diǎn)：考查連詞的用法。14．I have to leave now __ I can catch the last bus.A．so that B．because of C．until D．a(chǎn)s soon as【答案】A【解析】試題分析：so that以便，所以；because of因?yàn)?，由于；until直到；as soon as一……就……。句意：為了趕上末班車，我現(xiàn)在必須離開了。結(jié)合語境可知選A?？键c(diǎn)：連詞辨析點(diǎn)評(píng)：連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用，他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不同，所以在解題時(shí)先要理解上下文含義，然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞。連詞的用法都比較多，語義之間還有交叉，熟記其基本應(yīng)用規(guī)則，了解其區(qū)別，注意固定搭配對(duì)象，是做好此類題型的關(guān)鍵。15．Our basketball team won’t win the match _______ we work together.A．if B．since C．while D．unless【答案】D【解析】【詳解】句意：除非我們共同努力，否則我們的籃球隊(duì)不會(huì)贏得這場比賽。考查連詞辨析。A. if 如果，引導(dǎo)肯定意義的條件狀語從句；B. since自從，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；C. while當(dāng)…時(shí)候，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；D. unless除非，引導(dǎo)否定意義的條件狀語從句。根據(jù)Our basketball team won’t win the match _____ we work “我們的球隊(duì)不會(huì)贏得這場比賽，…我們共同努力。”可知只有D選項(xiàng)符合題意，故答案選D。16．—Susan，what are the advantages of MP5 players？—Mom，they are smaller and lighter________they can be carried very easily．A．unlessB．ifC．untilD．so that【答案】D【解析】【詳解】句意：——Susan，MP5播放器的優(yōu)點(diǎn)是什么？——媽媽，他們更小、更輕，為的是方便攜帶。so that“為的是，以便”，表示目的；unless“除非”；if“如果”；until“直到”。由句意可知選D。17．— Harry Potter is an interesting novel I want to read it again.— I agree with you.A．so。 that B．too。 to C．such。 that D．a(chǎn)s。 as【答案】C【解析】【詳解】句意：——哈利波特是如此有趣的一部小說，我想再讀一遍?！彝饽愕目捶?。too＋形容詞或副詞＋to＋動(dòng)詞原形，意思是“太……而不能”；such...that...和so...that...意思都是“如此……以至于……”，such后接名詞，so后接形容詞或副詞，that后接從句。as+形容詞或副詞原級(jí)+ as意思是“與……一樣”，用于原級(jí)比較。第二個(gè)空格后為從句，排除故B，D；novel 為 名詞，形容詞interesting作定語修飾novel，such an interesting novel如此有趣的一部小說，故選C?！军c(diǎn)睛】so…that…引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，so后面加形容詞或副詞，其意為“如此……以至于……”。如：1） This book is so interesting that everyone wants to read it. 這本書很有趣，人人都想看看。2） He ran so fast that I couldn’t catch up with him. 他跑得那么快，我沒趕上他。so that引導(dǎo)目的狀語從句，其從句中的
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