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正文內(nèi)容

小學(xué)教師的責(zé)任演講稿5篇(編輯修改稿)

2025-03-30 07:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 以低端為主、附加值低,資源消耗大,而且事故也多,這些都與從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有很大關(guān)系?,F(xiàn)在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整和重組,我國要在國際市場上真正有競爭力,就必須從源頭抓起,更加重視和加快發(fā)展職業(yè)教育,全面提升人力資源的整體素質(zhì)。大力發(fā)展職業(yè)教育,是實施工業(yè)化、發(fā)展縣域經(jīng)濟的重要舉措。當(dāng)前,我市正處于推進工業(yè)化、建設(shè)新的關(guān)鍵時期,面臨著中部崛起、城市圈建設(shè)、沿海企業(yè)向內(nèi)地梯度轉(zhuǎn)移等千載難逢的歷史機遇。抓住機遇,乘勢而上,努力使發(fā)展得更快一些、更好一些,走在全省縣域經(jīng)濟發(fā)展前列,是我市“”時期的重大歷史任務(wù)。要實現(xiàn)這一目標,關(guān)鍵靠人才,而人才的培養(yǎng)必須依靠加強基礎(chǔ)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育來完成。二、面向市場,開拓創(chuàng)新,大力推動我市職業(yè)教育快速發(fā)展為了促進我市職業(yè)教育健康快速發(fā)展,市政府出臺了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,并提出了一系列具體措施。今后幾年,全市職業(yè)教育著重要抓好以下幾個方面的工作:加強職業(yè)教育的科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu),重點加強職業(yè)教育。我市教育結(jié)構(gòu)調(diào)整總的方向是:普及和鞏固義務(wù)教育,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,積極創(chuàng)建高等職業(yè)院校。“”期間,要重點發(fā)展中等職業(yè)教育,使中等職業(yè)學(xué)校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。要按照國家示范中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準,整合我市職業(yè)教育資源,重點加強市職業(yè)技術(shù)教育中心建設(shè),使其在硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)規(guī)模、師資隊伍等方面,達到國家級重點和省級示范中等職業(yè)學(xué)校要求。要建立并逐步完善“分級管理、以縣為主、政府統(tǒng)籌、社會參與”的職業(yè)教育管理體制。市政府對職業(yè)學(xué)校的管理,將由過去的直接管理向更多的運用政策導(dǎo)向、質(zhì)量評估等宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)變,并充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織在職業(yè)教育管理中的作用。市政府的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在,加強對職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定發(fā)展規(guī)模和結(jié)構(gòu),制定促進職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施,研究解決工作中的實際問題。教育部門要加強“三教”統(tǒng)籌,理順好內(nèi)部管理體制,使普教、職教、成教協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強對職業(yè)教育的宏觀管理,做到宏觀管好,微觀放活,尊重學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),使職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)能夠從自身的實際出發(fā)做好工作,更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。推進辦學(xué)體制和運行機制創(chuàng)新。要按照“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),加強管理”的方針,建立新的機制和鼓勵措施,促進我市職業(yè)教育的快速發(fā)展。一是要用市場經(jīng)濟觀念,構(gòu)建靈活、多元化的辦學(xué)模式,盡快形成“進口暢、出口旺”的辦學(xué)格局。職業(yè)學(xué)校可以根據(jù)自身的辦學(xué)特點,采取學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、長培短訓(xùn)結(jié)合、訂單培養(yǎng)和招生契約一體化、跨地域校校合作辦學(xué)、校企合作辦學(xué)、掛靠企業(yè)辦學(xué)等模式,探索職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的路子。要讓學(xué)校的一些課堂設(shè)在工廠、服務(wù)場所和田間地頭,學(xué)生可以一邊在校學(xué)習(xí),一邊在企業(yè)工作,工學(xué)結(jié)合、半工半讀。這既可減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟負擔(dān),后容易找到工作,又可以為企業(yè)培養(yǎng)急需的高素質(zhì)人才。當(dāng)前要抓住融入城市圈的契機,積極加強與市職業(yè)院校的交流與合作,采取聯(lián)合辦學(xué)、掛靠辦學(xué)等方式,促進我市職業(yè)教育的發(fā)展。二是實行資源整合,打破部門界限和所有制界限,按功能進行資源重組,采取聯(lián)合招生、專業(yè)統(tǒng)籌設(shè)置、統(tǒng)一指導(dǎo)就業(yè)等形式,擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)競爭力。采取合理調(diào)劑共同使用師資、共建實習(xí)基地、統(tǒng)籌就業(yè)培訓(xùn)信息等形式,實行資源共享,發(fā)揮教育資源的最大使用率。三是制定優(yōu)惠政策,大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育。要把發(fā)展民辦中等職業(yè)教育作為加快職業(yè)教育發(fā)展的新的增長點,通過招商引資的方式,改革辦學(xué)體制,實行股份制辦學(xué)。今年5月,我市已和香港冠建投資集團簽訂了合作興辦職業(yè)技術(shù)教育中心的協(xié)議,香港冠建集團將在一年半內(nèi)投資3000萬元,改善該校辦學(xué)條件,力爭到年,市職業(yè)技術(shù)教育中心招生容納達到5000人,管理上一流、設(shè)施爭一流、質(zhì)量創(chuàng)一流,進入全國1000所農(nóng)村重點職業(yè)高中和全省20所示范職業(yè)高中的行列。目前,該校的建設(shè)工程已啟動。三、
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