少兒植樹節(jié)活動(dòng)策劃書范文3篇(編輯修改稿)
2025-03-30 07:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種棵小樹真開心(501班、502班) 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班) 量一量樹有多高、多粗(504班) 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班) 認(rèn)識(shí)我身邊的樹，比一比不同(506班) 以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。 少兒植樹節(jié)活動(dòng)策劃書2 目標(biāo)： 、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系?！ ?、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感?！ ?zhǔn)備： ~4張 ，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段?！ ≡O(shè)計(jì)思路： 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 過(guò)程： 一、講樹 “風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害?！ 。喝绾蝸?lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害?！ ?，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?！ 《⒖錁?植樹對(duì)人類的益處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：
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