親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2025-04-12 21:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力?！ ∽層變毫私庵矘?shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法?！ ×⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資（樹(shù)苗、植樹(shù)工具等）?！ 〈蟀嗪椭邪嗄昙?jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)?！ ⌒“嗝堪酁橛變簻?zhǔn)備水桶和澆水的工具?！ ∮變簣@每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。 活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望?！ 』顒?dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑，方便種植?！ ≈矘?shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性?！ ∶堪鄿?zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。 七、活動(dòng)流程 升旗儀式 國(guó)旗下講話 種植樹(shù)苗 ?。?）植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備?！ 。?）負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng) ?。?）邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程： A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑 B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水 ?。?）每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上?！ 「靼嗷顒?dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，寫(xiě)生等?！ 』顒?dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影。親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4 設(shè)計(jì)思路： 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的39。認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、講樹(shù) 觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的
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