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班主任工作計劃20xx【五篇】(編輯修改稿)

2025-03-30 07:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 流,注重與家長的溝通為了及時掌握班級學生學習的動態(tài),在日常的工作中經常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。主動與家長取得聯(lián)系。隨時關注孩子的動向,達到共同教育的目的??傊?,希望本學期通過一系列的教育工作,使高二x班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學生的學習成績,養(yǎng)成良好的學習習慣,為高三打下良好的基礎。2022班主任工作計劃3一、指導思想在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。二、主要工作加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設,讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。2022班主任工作計劃4
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