校園教研月活動總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2025-03-30 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實踐、自主探索與合作交流創(chuàng)造條件。（3）教學目標定位合理、全面，關(guān)注了學生的學習情感、態(tài)度價值觀的發(fā)展。（4）情感創(chuàng)設符合教學實際，能夠創(chuàng)造性地使用教材。（5）教學設計樸實可信，操作性強，尤其是我們農(nóng)村學校多媒體輔助的教學設計，也能將自己現(xiàn)有的教學條件發(fā)揮最大效能，目的明確，有實效性。（6）學習方式、評價方式的選擇與設計得當，組織教學策略有效。（7）有的教師教學運用多媒體恰當、有效、精彩，教師用多媒體演示，使抽象的知識形象化、具體化。（8）課程資源挖掘深入，能合理地開發(fā)和利用身邊的課程資源，也能挖掘一些多數(shù)人不了解、不易收集但又十分有用、有價值的資源。不足（1）對學生的個性差異及不同的學習需求關(guān)注不夠，在教學目標的確定上還需多考慮學生的個體差異。（2）教學過程中，教師引導的過多，放手不夠。總之，教學設計是預設的，有彈性的，而課堂教學是生成的、鮮活的，在精心準備的預設基礎(chǔ)上還會不斷地生成新的、不確定的因素，這需要靠教師不斷積累教育智慧來靈活處理。通過本月教研活動，我們深刻認識到：“教師心態(tài)是成功的基礎(chǔ)，目標是成功的方向，時間是成功的效率，行動是成功的保證，新知是永續(xù)成功的源泉?！弊屛倚＝萄谢顒?，能踏上成功之階，拾級而上永續(xù)成功之路。校園教研月活動總結(jié)（精選篇3）一年一度的“十月教研活動月”活動圓滿結(jié)束，我校于10月1日至10月31日為期一個月。再結(jié)合學區(qū)教研活動月的計劃基礎(chǔ)上，因校制宜開展了我校教研活動月的各項活動。近一個月來我們開展了大量的研討工作，現(xiàn)就我校教研情況總結(jié)如下。一、制定合乎我校實際的“教研活動月”活動方案（一）明確活動主題及時間，學校教研活動開展始終堅持以“落實過程，跟蹤質(zhì)量”為主題，以校本教研為載體，引導教師積極探究有效教學策略和方法，切實提高教學效率，實實在在提升我校教育教學質(zhì)量。（二）認真制訂本學期教研工作計劃組織各教研組長討論本學期教研月活動工作基本思路。各教研組分別討論學期教研工作、教研月活動工作基本思路。教導處再次召開教研組長制訂本學期教研月活動工作計劃。二、認真落實活動內(nèi)容，積極參加學區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽（一）為了達到人人參與校本教研，因此學校要求每位教師上一堂優(yōu)質(zhì)課活動。并認真組織評課活動，讓為一位教師都積極發(fā)表建議和看法，各抒己見。并根據(jù)課堂效果評選出一名教師參加學區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課競賽。（二）每位教師展示了一堂優(yōu)質(zhì)常態(tài)課。在課程
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