校園教研月活動總結(jié)五篇-全文預覽
【正文】 求是總結(jié)了教研月活動中取得的成績和存在的不足，寫成總結(jié)材料，印發(fā)給每位教師。并根據(jù)課堂效果評選出一名教師參加學區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課競賽。各教研組分別討論學期教研工作、教研月活動工作基本思路。再結(jié)合學區(qū)教研活動月的計劃基礎(chǔ)上，因校制宜開展了我校教研活動月的各項活動。總之，教學設(shè)計是預設(shè)的，有彈性的，而課堂教學是生成的、鮮活的，在精心準備的預設(shè)基礎(chǔ)上還會不斷地生成新的、不確定的因素，這需要靠教師不斷積累教育智慧來靈活處理。（7）有的教師教學運用多媒體恰當、有效、精彩，教師用多媒體演示，使抽象的知識形象化、具體化。（3）教學目標定位合理、全面，關(guān)注了學生的學習情感、態(tài)度價值觀的發(fā)展。（2）為教師們提供了展示的舞臺，有利于促進教師業(yè)務(wù)能力提高。下面就這次活動從兩方面做以簡要總結(jié)：一、本次上課活動的設(shè)計與特點活動設(shè)計本次活動以課堂教學為主要形式來呈現(xiàn)，全校教師全部參與課堂教學活動。本年度教研月活動是學校推行新課改以來工作最成功、教師最積極、效果最明顯的教研月活動，它是全面落實新課改、促進教師專業(yè)成長最直接最有效的教研活動，也是落實減負提質(zhì)工作的有效實施。學校驗收領(lǐng)導小組嚴格驗收紀律，通過公平、公正、公開的模式進行，并對過關(guān)教師進行公示。分管副校長__校長、教科處__主任、教導處__主任相繼上驗收課，引領(lǐng)學校教研月活動的開展。11月25日，學校對達標課堂驗收工作暨教研月活動進行總結(jié)表彰。保證了教研月活動的順利進行，促進了課改的全面推廣。9月20日，在學校會議室召開了以老帶新教師結(jié)對工作會，充分發(fā)揮市、縣、校級骨干教師的傳、幫、帶作用，幫助新教師更好地適應(yīng)教學工作，實現(xiàn)“以老帶新、以新促老”工作目的。一、加強領(lǐng)導，組織嚴密。校園教研月活動總結(jié)五篇無論是集體輔導還是個別指導，也不管是側(cè)重教學，還是側(cè)重教師，其目的都是幫助教師把握課標、把握教材、改進教師的教法、提高對學法的指導藝術(shù)，從而全面提高課堂教學效益。__縣__中學教研工作在縣教委直接領(lǐng)導下，在縣教委教科所的專業(yè)指導下，在全校行政的大力支持下，圓滿完成了“達標課堂”驗收工作暨本年度教研月活動。二、高度重視，全方位動員9月13日，在__中學會議室召開了別開生面的教研工作計劃會議，對本年度教研工作提前做了安排和初步計劃，做到了教研工作未雨綢繆，提前進入教研活動計劃。為學校通過橫幅、板報等多種形式廣泛宣傳，做到了課改和教研課相結(jié)合。并獲得高度評價。
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