20xx培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案大全(編輯修改稿)
2025-03-30 07:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期班招生前?！ 』卦L對(duì)象：所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng)。 回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些潛在客戶轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率。 培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020(三) 一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說明 每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長(zhǎng)大，母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄?。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》，學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與母親通電話，向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì)施恩?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo) 通過母親節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩?！ ∪?、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念 以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展?！ 榱嗣恳晃粚W(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷?！ 』顒?dòng)面向?qū)W生的生活世界和?！ ∷摹⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件，電話，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。 五、活動(dòng)時(shí)間 勞動(dòng)節(jié)前一天 六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí) 高年級(jí) 七、活動(dòng)過程 (一)欣賞歌曲，點(diǎn)燃情感 老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。 學(xué)生說感受。 (通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。) (二)閱讀欣賞，情感共鳴 學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂：二胡曲《二泉映月》) 學(xué)生聽后說感受?！ 煟耗笎凼菬o私的，母愛是偉大的!母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧!” 教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞?！ W(xué)生看后說感受。 (此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。) 教師小結(jié)：同學(xué)們，是母親給
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1