數(shù)控專業(yè)技能比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿(編輯修改稿)
2025-03-30 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教學(xué)資源來進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理和自我教育。舉同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)例子來說，本學(xué)期在上數(shù)控專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課——機(jī)械裝備時(shí)，雖然沒人曠課，但很多同學(xué)坐在教室里卻心不在焉，要么是打瞌睡在睡覺，要么是做怪樣，沒有認(rèn)真聽課，更沒有進(jìn)行良好的師生教學(xué)互動(dòng)。如此這般，如何能學(xué)好、學(xué)透、學(xué)扎實(shí)?這其不是讓老師枉費(fèi)心血?試想若將內(nèi)地高職院校那樣繁重的課時(shí)教學(xué)計(jì)劃安排給我們，又有幾人能吃得消?受得了這樣的苦?若按內(nèi)地高職院校的教學(xué)管理，相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都會(huì)面臨因跟不上學(xué)校的教學(xué)節(jié)奏，適應(yīng)不了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)而被開除學(xué)籍的境遇。以同學(xué)目前的精神狀態(tài)，即使是大學(xué)投入巨資建成了與內(nèi)地同等水平規(guī)模的加工中心，對學(xué)生自由開放，又有幾人能自覺犧牲文娛休息時(shí)間去刻苦鉆研技能?若大家都像目前這般狀況學(xué)習(xí)而不警醒，那校方做再大努力和投入也是白費(fèi)。還好，我們中間還是有相當(dāng)多的同學(xué)在奮力拼搏，如朱運(yùn)鵬同學(xué)感覺到公差的重要性，他就自覺地去大學(xué)圖書館借閱了相關(guān)輔導(dǎo)書籍進(jìn)行自學(xué)，縮小了與內(nèi)地的差距。務(wù)孟勝同學(xué)對電腦有愛好，他就能結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，自學(xué)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的軟件。這些同學(xué)為我們作出了榜樣，為我們彌補(bǔ)差距、奮力趕超找到了一條適合實(shí)際、切實(shí)可行的道路和方法?！ ∷?、學(xué)生今后努力的方向 同學(xué)們經(jīng)過交流和思考，一致認(rèn)為：差距并不可怕，可怕的是知道差距卻不去奮起直追。同學(xué)們根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源和參賽感悟，歸納出以下四點(diǎn)努力方向： 堅(jiān)定專業(yè)思想，認(rèn)清客觀現(xiàn)實(shí)，丟掉不切合實(shí)際的幻想，拋棄等靠的消極思想，從思想意識上高度緊張起來，重視學(xué)習(xí)，要有充足的信心靠自身的努力來應(yīng)對困難?！ ∮行Ю谜n堂教學(xué)這樣基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng)，用心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，為今后數(shù)控實(shí)操技能的突飛猛進(jìn)奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)?！ ∮行Ю么髮W(xué)優(yōu)質(zhì)的師資力量和豐富的教學(xué)資源(如大學(xué)圖書館豐富的藏書和學(xué)院開放的機(jī)房)，加快個(gè)人知識結(jié)構(gòu)的更新，開拓眼界，與時(shí)俱進(jìn)?！ ÷?lián)合有志同學(xué)組成一個(gè)固定的、小規(guī)模的學(xué)習(xí)核心小組，自主開展學(xué)習(xí)研討， 重點(diǎn)集中在四個(gè)方面：一是對加工工藝、熱處理、公差等理論的討論研究。二是對數(shù)控應(yīng)用軟件與仿真系統(tǒng)的理解學(xué)習(xí)，提升編程技巧與速度，熟悉仿真系統(tǒng)的操作界面和功能。三是加工過程中粗加工余量與精加工誤差的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)交流，提高操作的準(zhǔn)確性，縮短加工耗時(shí)。四是通過網(wǎng)絡(luò)和與內(nèi)地選手的交流聯(lián)系，關(guān)注、追蹤行業(yè)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。以學(xué)習(xí)小組為中心，最終帶動(dòng)整個(gè)班級數(shù)控專業(yè)水平的整體發(fā)展。 數(shù)控專業(yè)技能比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿(二)： 我院與20xx年9月16日進(jìn)行了數(shù)控技能大賽實(shí)操比賽,比賽全過程四個(gè)小時(shí),很榮幸我也參見了加工中心工種比賽,上一學(xué)期的培訓(xùn)今天給自己做了最真實(shí)的檢測,就今天比賽我做出以下總結(jié): . ,在這次比賽在中圖紙分析上不夠全面,根本沒有把圖紙和加工聯(lián)系起來,意味的只是爭取壓縮時(shí)間,特別是在對圖紙中薄壁考慮不好,導(dǎo)致在加工時(shí)尺寸沒有保證好,. . ,導(dǎo)致絞孔時(shí)不起作用,下來嚴(yán)格按照了之前的圖樣分析,按照工藝順序加工,但在型腔上的薄壁加工時(shí)沒有考慮全面余量問題,致使薄壁尺寸偏差超出. ,在加工凸臺時(shí)因?yàn)槌绦蜉斎氲瑰e(cuò)了補(bǔ)償,雖然進(jìn)刀后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并立刻做出改正,但還是嚴(yán)重的影響了深度,這是此次加工最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,特別是全圖在深度尺寸的保證上失誤不斷. ,這導(dǎo)致了最明顯的問題就是工件的粗糙度要求不夠,因?yàn)檫^急的搶時(shí)間,所以在下刀與轉(zhuǎn)速都給的特別大,所以產(chǎn)生了輪廓表面粗糙,最終影響了工件的精度. 綜合以上在比賽中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我個(gè)人感覺主要存在以下幾點(diǎn)問題:首先因?yàn)閷Υ舜伪荣愇遗嘤?xùn)
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