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正文內(nèi)容

新生入學(xué)主題班會(huì)教案8篇(編輯修改稿)

2025-03-30 07:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,但了解的不夠深。 同時(shí),孤獨(dú),思鄉(xiāng),自卑,迷茫等不良情緒也在困擾著大家。同學(xué)們亟待融成一家人,相互支持相互鼓勵(lì),在溫馨的家氛圍中拾掇好心情,堅(jiān)定理想,一起追逐夢(mèng)想。二、活動(dòng)主題加強(qiáng)一家人觀念,擁有健康心境,堅(jiān)定自己的理想三、活動(dòng)目的 增進(jìn)同學(xué)間的交流,加深友誼,消除孤獨(dú)感。 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造溫馨的家的氛圍,增強(qiáng)一家人觀念。(外部環(huán)境) 以心理測(cè)試,看資料等形式帶動(dòng)同學(xué)們了解心理知識(shí)的熱情,學(xué)會(huì)一些處理普遍性心理問(wèn)題的方法,擁有健康快樂(lè)心境。 通過(guò)活動(dòng)打開(kāi)大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨詢室,心理委員,班委等傾訴求助。利用好心咨室資源。(個(gè)人,內(nèi)在) 堅(jiān)定每個(gè)人的夢(mèng)想,相互陪伴鼓勵(lì),共同追逐夢(mèng)想。(根本)四、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月27日晚上7點(diǎn)開(kāi)始五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院305教室六、流程安排(一)前期準(zhǔn)備:向?qū)W校申請(qǐng)一間多媒體教室。邀請(qǐng)心理權(quán)益部成員及___學(xué)姐和__學(xué)長(zhǎng)做嘉賓。向心理咨詢室了解一些情況。買(mǎi)好小禮品,氣球等。(二)活動(dòng)開(kāi)展在等待嘉賓和同學(xué)過(guò)程中播放《相親相愛(ài)的一家人》,營(yíng)造溫馨歡快的氛圍。正式開(kāi)始后關(guān)閉音樂(lè),主持人做開(kāi)場(chǎng)白,隆重介紹嘉賓。主持人引導(dǎo)進(jìn)入圖片展環(huán)節(jié)(一個(gè)月以來(lái)大家的照片),同時(shí)播放《shining friends》,讓大家回憶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)進(jìn)行小測(cè)試:任點(diǎn)一名同學(xué),需說(shuō)出照片上指定人物的名字,(必說(shuō))若還能說(shuō)出與對(duì)方有關(guān)的3條以上信息,便可或小禮品一份。(抽5對(duì)左右,酌情)必說(shuō)的說(shuō)不出則接受懲罰。(測(cè)試熟悉程度及活躍氣氛)主持人引出增進(jìn)同學(xué)間了解的游戲:eg:坐在第一排靠窗的第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我是來(lái)自浙江的aaa。坐下后,她右邊挨著的那人站起說(shuō):“我是坐在來(lái)自浙江的aaa右邊的來(lái)自湖南的bbb。”接著她右邊的人說(shuō):“我是坐在來(lái)自浙江的aaa右邊的來(lái)自湖南的bbb右邊的來(lái)自山東的ccc。”……以此類(lèi)推。若有人答錯(cuò)或答不出,則得接受懲罰。(懲罰見(jiàn)后面匯總)增進(jìn)同學(xué)間了解后,進(jìn)行心理小測(cè)試。(現(xiàn)場(chǎng)找一名同學(xué)回答,剩下同學(xué)自己在下面做)主持人引出心理話題,介紹普遍性新生心理問(wèn)題及解決方法(ppt)。讓學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)做10分鐘以內(nèi)的簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)傳授。(真人版的)最后主持人引出夢(mèng)想,發(fā)放卡片進(jìn)入“我寫(xiě)我心”的環(huán)節(jié)。(卡片上可寫(xiě)一個(gè)月來(lái)的感受,自己的夢(mèng)想等。卡片收回后由一人統(tǒng)一保存,到大二下學(xué)期再發(fā)回)播放并合唱《最初的夢(mèng)想》,散會(huì)。班會(huì)過(guò)程中有2名同學(xué)負(fù)責(zé)攝影。Ps:懲罰匯總:用童聲吐字清楚地唱兒歌大家可問(wèn)她5個(gè)問(wèn)題。伸長(zhǎng)脖子寫(xiě)“對(duì)不起”一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。若是男生,則跟著sss跳段簡(jiǎn)單舞蹈。捏爆氣球,并說(shuō)“我錯(cuò)了”。若女生實(shí)在害怕就請(qǐng)男生代勞。(二)后期工作:作總結(jié)。寫(xiě)新聞稿。做成果展宣傳板放一樓展出。七、資費(fèi)需要:嘉賓的水 6元卡片 12元禮物(3本小本子) 5元?dú)馇騙元八、注意事項(xiàng):確保多媒體能正常使用。需充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,使氣氛活躍輕松。點(diǎn)照片上的同學(xué)時(shí)應(yīng)多點(diǎn)那些平時(shí)不太受大家關(guān)注的同學(xué),讓大家了解 她們。確保每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。注意“一家人”“良好心境”“夢(mèng)想”之間的銜接(由外部到內(nèi)在)九、參與者:策劃者和組織者:主持人:新聞稿編輯者:寫(xiě)總結(jié)者:攝影:申請(qǐng)教室及請(qǐng)嘉賓:新生入學(xué)主題班會(huì)教案篇4【老師發(fā)言】親愛(ài)的同學(xué)們:新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天都有好心情!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,安靜了一個(gè)寒假的校園再度熱鬧起來(lái)。我對(duì)大家能準(zhǔn)時(shí)來(lái)校報(bào)到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,許多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是非常好的事,這說(shuō)明大家大了一歲,更懂事了。不過(guò),通過(guò)報(bào)名時(shí)對(duì)大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)假過(guò)后,很多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒(méi)睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的39。同學(xué),這一個(gè)假期一定是玩得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,我想已經(jīng)是大大減退了的。不過(guò)我知道,也有一部分同學(xué),利用這個(gè)寒假抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書(shū)籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。今天我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì),和大家一起分享你在假期中的快樂(lè),一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。【寒假分享,回想與收獲】現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂(lè)。方法采用的是分組討論。主持人提供討論話題討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視??在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?主持人:大家在寒假里有這么多快樂(lè),我希望你們帶著這些快樂(lè)開(kāi)始新學(xué)期的征程?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家把自己最開(kāi)心的三件事情,用簡(jiǎn)短的話寫(xiě)出來(lái),讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏?!鞠嗷?wèn)候,共營(yíng)班級(jí)和諧氣氛】主持人:下
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